Shadowing-Übung: Clinical communication skills - communication with child patients version 1 - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

B2
Hello there, it must be Mr Clark, is that right?
⏸ Pausiert
64 Sätze
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1
Hello there, it must be Mr Clark, is that right?
2
That's right, yeah.
3
Okay, I'm Dr Baker, what can I do for you?
4
Right, well it's not for me, it's about Martin here, I'm quite worried about him.
5
He's had a stomach ache for the last, or been complaining of stomach ache for the last fortnight now.
6
Are you worried about exactly what?
7
Well, there might be something a bit more serious and just, you know, an ordinary sort of tummy ache.
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I mean, it's been going on for, as I say, two weeks every morning, you know, before school.
9
He's been complaining, it hurts.
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So how bad is it?
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Well, he's been off school.
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Okay, but I mean, is this a constant pain or is it a sort of spasmodic type pain?
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What do you mean spasmodic?
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Well, you know, does it come and go?
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Well, it comes on in the morning, it's just gone by late afternoon.
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Right.
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Okay, and what about sort of opening his bowels?
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How's he on the toilet?
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When did you last have a poo mate?
20
A couple of days ago.
21
A couple of days ago.
22
Okay, and what was that like? Was it normal?
23
Yeah.
24
Yeah, it was normal.
25
Okay.
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Does it hurt to open the bowels?
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No. No?
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No. No. All right, do you think he's been constipated though?
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No, no. It sounds very much like that.
30
No, he eats plenty of fruit and vegetables.
31
That's supposed to be good for you, isn't it?
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I mean...
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Yeah, I mean, how much roughage is he getting?
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What do you mean roughage?
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He gets plenty, I mean, as I told you, he's plenty of fruit and vegetables, he's getting everything he needs.
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Okay, so you think he has enough fiber?
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It sounds like you accuse me of not doing my job properly.
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No, I'm just checking that he's got enough fiber in, because you know what kids are like, they sort of chips and burgers.
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Well, no, not in our house, no, no, it's not like that.
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OK, well, I mean, it sounds like the thing we need to do next, really, is to examine him.
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So perhaps if we can pop over to the couch, I can examine his abdomen, and we can take things from there.
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OK, so shall we go over to the couch and do that then?
43
OK, go on.
44
OK.
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OK, well, I examined Martin there and couldn't find anything to worry about at all.
46
So, as I said before, I think the most likely thing is that this is constipation.
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And I know you said you've given him plenty of...
48
He's eaten all the right sort of things.
49
Fine.
50
I'm going to continue with that, but perhaps I can give you some medicine as well to help things along.
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OK, if that's what you want to do.
52
I don't see the point, but if you think that's the best thing to do, then we'll do that.
53
I think we can treat with that and see if it helps and I think that would be the central way forward.
54
It's quite simple, it's something called Latchelose, it's a syrup and it's just a spoonful once in the morning and once in the evening.
55
I can organise a prescription that you can pick up a bit later on
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and then we can perhaps see Martin again in about ten days time.
57
Ten days, okay, right, ready with that?
58
Does that sound okay?
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Well, if that's what you think some do for the best, yeah.
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Okay, so we'll meet up again then.
61
Okay.
62
I'll see you then.
63
Cheers.
64
Thank you.

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Warum das Sprechen mit diesem Video üben?

Das Üben der gesprochenen Sprache mit diesem Video bietet Ihnen die Möglichkeit, wichtige Kommunikationsfähigkeiten im medizinischen Bereich zu erlernen, insbesondere im Umgang mit Kindern. Diese spezielle Interaktion zwischen einem Arzt und einem Kind, dargestellt im Video, vermittelt nicht nur den Umgang mit sensiblen Themen, sondern schult auch die Fähigkeit, komplexe medizinische Informationen klar und empathisch zu kommunizieren. Durch diese Übung können Sie Ihr Englisch sprechen üben und Ihre Fähigkeit verbessern, in realistischen, herausfordernden Situationen zu kommunizieren. Das Nachsprechen (oder "shadow speech") kann Ihnen helfen, sowohl Ihre Wortwahl als auch Ihre emotionale Intonation zu verfeinern.

Grammatik und Ausdrücke im Kontext

  • Fragen stellen: „Wie schlimm ist es?“ – Diese Struktur hilft Ihnen, relevante Informationen zu erfragen und zeigt, wie man effektiv nach Details fragt.
  • Vergleichende Ausdrücke: „Es klingt sehr danach, dass...“ – Diese Ausdrucksweise hilft, Schlussfolgerungen zu ziehen und Hypothesen zu formulieren, was im Gespräch wichtig ist.
  • Gemischte Zeiten: Der Arzt verwendet verschiedene Zeiten, z.B. „Er hat sich in den letzten zwei Wochen beschwert.“ Dies zeigt, wie wichtig es ist, zeitliche Bezüge klar darzustellen.
  • Negative Formulierungen: „Ne, es tut nicht weh.“ Durch diese Struktur lässt sich das Gespräch präziser steuern, insbesondere bei persönlichen Beschwerden.
  • Präpositionsverwendung: „zu dem Sofa“ – Präpositionen sind entscheidend, um Orte und Bewegungen präzise auszudrücken.

Gemeinsame Aussprachefallen

Im Video gibt es mehrere Wörter, bei denen die richtige Aussprache eine Herausforderung darstellen kann. Beispielsweise könnte das Wort „constipated“ (verstopft) für viele Lernende schwer auszusprechen sein, besonders wenn sie mit den englischen Vokalen und dem Akzent kämpfen. Achten Sie auch auf den Unterschied in der Betonung von Wörtern wie „normal“ und „plenty“, wo die Vokale leicht variieren können. Um Ihre Englische Aussprache zu verbessern, ist es wichtig, diese Worte mehrmals laut nachzusprechen und sich auf die korrekte Betonung zu konzentrieren. Durch das Nachahmen im Rahmen des shadow speak können Sie Ihre Sprechtechnik verfeinern und Ihr Selbstvertrauen im Sprechen stärken.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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