Shadowing-Übung: MOVERS 3 TEST 3 PART 3 #movers32018 #movers3test3part3 - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

A1
Part 3.
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Part 3.
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Listen and look.
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There is one example.
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Peter is helping his mum in the kitchen.
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Where does his mum want Peter to put each of these things?
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What have you got there, Peter?
7
It's the cheese.
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Where shall I put it?
9
Can you put it on that plate, please?
10
Yes, Mom.
11
There you are.
12
Thanks.
13
Can you see the letter B?
14
Now you listen and write a letter in each box.
15
Where did I put the coffee?
16
It's here.
17
What do you want me to do with it?
18
Put it next to the cups.
19
Dad always wants some when he comes home.
20
I know he does.
21
Every day.
22
Have you got the pasta?
23
Yes, here it is.
24
Can we cook it now?
25
No, it's for Mrs. Brown.
26
You can put it in this shopping bag for her.
27
We can take it to her this afternoon.
28
Okay, Mom.
29
I like Mrs. Brown.
30
So do I.
31
Do you want these vegetables for lunch?
32
No, thank you.
33
They need to go there, next to the bottles.
34
Can you do that for me, Peter?
35
Yes, I can.
36
Great.
37
We can have those for dinner.
38
What's this, Mom?
39
It's sauce, Peter.
40
It's got tomatoes in it.
41
Oh, what can I do with it?
42
Can I put it in that box?
43
No, don't put it there.
44
Put it in the cupboard.
45
All right.
46
It's there now.
47
Great.
48
Thank you.
49
Are you hungry, Peter?
50
Yes, I am.
51
I'd like to have the soup for lunch.
52
OK.
53
Let's do that.
54
Put it next to the bowls now.
55
Great.
56
Can I have a glass of water now?
57
I'm tired and thirsty.
58
Yes, you can.
59
Thanks for helping me.
60
Now listen to part three again.
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Where did I put the coffee?
62
It's here.
63
What do you want me to do with it?
64
Put it next to the cups.
65
Dad always wants some when he comes home.
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I know he does.
67
Every day.
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Have you got the pasta?
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Yes, here it is.
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Can we cook it now?
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No, it's for Mrs. Brown.
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You can put it in this shopping bag for her.
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We can take it to her this afternoon.
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Okay, Mom.
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I like Mrs. Brown.
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So do I.
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Do you want these vegetables for lunch?
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No, thank you.
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They need to go there, next to the bottles.
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Can you do that for me, Peter?
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Yes, I can.
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Great.
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We can have those for dinner.
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What's this, Mom?
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It's sauce, Peter.
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It's got tomatoes in it.
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Oh, what can I do with it?
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Can I put it in that box?
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No, don't put it there.
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Put it in the cupboard.
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All right.
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It's there now.
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Great.
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Thank you.
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Are you hungry, Peter?
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Yes, I am.
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I'd like to have the soup for lunch.
98
Okay.
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Let's do that.
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Put it next to the bowls now.
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Great.
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Can I have a glass of water now?
103
I'm tired and thirsty.
104
Yes, you can.
105
Thanks for helping me.
106
That is the end of part three.

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Über diese Lektion

In dieser Lektion wirst du das Hören und Verstehen in der englischen Sprache üben. Basierend auf einem Dialog, in dem Peter seiner Mutter im Garten hilft, wirst du lernen, Aufforderungen zu verstehen und alltägliche Aktivitäten zu beschreiben. Diese Übung wird dir helfen, deine Englische Aussprache zu verbessern und deine Fähigkeiten im Englisch sprechen üben zu fördern. Durch das Nachvollziehen des Dialogs kannst du ein besseres Gefühl für die englische Sprache entwickeln und deine kommunikativen Fähigkeiten steigern.

Schlüsselvokabular & Phrasen

  • the cheese – der Käse
  • put it on that plate – lege es auf den Teller
  • next to the cups – neben die Tassen
  • shopping bag – Einkaufstasche
  • vegetables for lunch – Gemüse zum Mittagessen
  • in the cupboard – im Schrank
  • hungry – hungrig

Übungstipps

Um das Beste aus dieser Lektion herauszuholen, empfehle ich dir, das Englisch Shadowing zu praktizieren. Höre dir den Dialog an, während du gleichzeitig mitsprichst. Achte darauf, die Intonation und den Rhythmus der Sprecher nachzuahmen. Der Dialog ist recht einfach und klar, was es dir erleichtert, die richtige Aussprache anzuwenden. Versuche, den Satz auf verschiedene Arten zu wiederholen, um deine Flexibilität im shadowspeak zu verbessern.

Ein besonderer Tipp ist, die Sätze langsam auszusprechen, gefolgt von der Originalgeschwindigkeit. Das hilft dir, dich an den Klang der Worte zu gewöhnen und deine Aussprache zu verfeinern. Denke daran, besonders auf Worte wie „next to“ und „put it in“ zu hören, da sie in alltäglichen Gesprächen häufig vorkommen. Durch regelmäßiges Üben wirst du feststellen, dass du nicht nur dein Hörverständnis, sondern auch dein Selbstbewusstsein beim Englisch sprechen üben steigern kannst.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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