Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: MOVERS 3 TEST 3 PART 3 #movers32018 #movers3test3part3

A1
Part 3.
⏸ Tạm dừng
Tất cả các câu106 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Part 3.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
Peter is helping his mum in the kitchen.
5
Where does his mum want Peter to put each of these things?
6
What have you got there, Peter?
7
It's the cheese.
8
Where shall I put it?
9
Can you put it on that plate, please?
10
Yes, Mom.
11
There you are.
12
Thanks.
13
Can you see the letter B?
14
Now you listen and write a letter in each box.
15
Where did I put the coffee?
16
It's here.
17
What do you want me to do with it?
18
Put it next to the cups.
19
Dad always wants some when he comes home.
20
I know he does.
21
Every day.
22
Have you got the pasta?
23
Yes, here it is.
24
Can we cook it now?
25
No, it's for Mrs. Brown.
26
You can put it in this shopping bag for her.
27
We can take it to her this afternoon.
28
Okay, Mom.
29
I like Mrs. Brown.
30
So do I.
31
Do you want these vegetables for lunch?
32
No, thank you.
33
They need to go there, next to the bottles.
34
Can you do that for me, Peter?
35
Yes, I can.
36
Great.
37
We can have those for dinner.
38
What's this, Mom?
39
It's sauce, Peter.
40
It's got tomatoes in it.
41
Oh, what can I do with it?
42
Can I put it in that box?
43
No, don't put it there.
44
Put it in the cupboard.
45
All right.
46
It's there now.
47
Great.
48
Thank you.
49
Are you hungry, Peter?
50
Yes, I am.
51
I'd like to have the soup for lunch.
52
OK.
53
Let's do that.
54
Put it next to the bowls now.
55
Great.
56
Can I have a glass of water now?
57
I'm tired and thirsty.
58
Yes, you can.
59
Thanks for helping me.
60
Now listen to part three again.
61
Where did I put the coffee?
62
It's here.
63
What do you want me to do with it?
64
Put it next to the cups.
65
Dad always wants some when he comes home.
66
I know he does.
67
Every day.
68
Have you got the pasta?
69
Yes, here it is.
70
Can we cook it now?
71
No, it's for Mrs. Brown.
72
You can put it in this shopping bag for her.
73
We can take it to her this afternoon.
74
Okay, Mom.
75
I like Mrs. Brown.
76
So do I.
77
Do you want these vegetables for lunch?
78
No, thank you.
79
They need to go there, next to the bottles.
80
Can you do that for me, Peter?
81
Yes, I can.
82
Great.
83
We can have those for dinner.
84
What's this, Mom?
85
It's sauce, Peter.
86
It's got tomatoes in it.
87
Oh, what can I do with it?
88
Can I put it in that box?
89
No, don't put it there.
90
Put it in the cupboard.
91
All right.
92
It's there now.
93
Great.
94
Thank you.
95
Are you hungry, Peter?
96
Yes, I am.
97
I'd like to have the soup for lunch.
98
Okay.
99
Let's do that.
100
Put it next to the bowls now.
101
Great.
102
Can I have a glass of water now?
103
I'm tired and thirsty.
104
Yes, you can.
105
Thanks for helping me.
106
That is the end of part three.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

4.9/5 trên App Store & Google Play

Shadowing English Trên Mobile

Học tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi với ứng dụng Shadowing English. Nâng cao kỹ năng giao tiếp của bạn ngay hôm nay!

Theo dõi quá trình học tập
Chấm điểm và sửa lỗi bằng AI
Kho dữ liệu video phong phú
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Bối cảnh & Nền tảng

Trong video này, chúng ta có thể thấy một cảnh trong bếp nơi Peter đang giúp mẹ của mình. Cuộc đối thoại diễn ra xoay quanh việc sắp xếp các thực phẩm và đồ dùng trong bếp. Bối cảnh này rất quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày, nơi mà nhiều trẻ em hoặc thanh thiếu niên tham gia vào việc giúp đỡ cha mẹ trong công việc gia đình. Việc lắng nghe và tương tác với các câu hỏi đơn giản sẽ giúp các bạn học tiếng Anh nâng cao kỹ năng nghe nói một cách tự nhiên.

5 Câu Chuyện Hữu Ích Trong Giao Tiếp Hằng Ngày

  • “Where shall I put it?” - Cách hỏi về vị trí đặt đồ vật.
  • “Can you put it on that plate, please?” - Một cách yêu cầu lịch sự.
  • “I like Mrs. Brown.” - Thể hiện cảm xúc và sự ưa thích.
  • “Put it next to the cups.” - Chỉ dẫn rõ ràng về vị trí.
  • “Are you hungry, Peter?” - Hỏi thăm về cảm giác.

Những câu chuyện này không chỉ giúp bạn xây dựng từ vựng mà còn tạo cơ hội để thực hành giao tiếp trong cuộc sống hàng ngày.

Hướng dẫn Shadowing Bước-từng-Bước

Để cải thiện kỹ năng nghe nói qua video một cách hiệu quả, bạn có thể áp dụng phương pháp shadowspeak và shadowing tiếng anh. Dưới đây là hướng dẫn từng bước:

  1. Nghe lần đầu: Chỉ cần lắng nghe video mà không nhìn vào phụ đề. Hãy chú ý đến ngữ điệu và cách sử dụng ngôn ngữ.
  2. Xem video và ghi chép: Trong lần nghe tiếp theo, hãy theo dõi và ghi lại những từ hoặc cụm từ mà bạn chưa rõ. Sử dụng phần mềm shadowing nếu cần để hỗ trợ.
  3. Bắt chước và lặp lại: Sau khi đã nắm rõ nội dung, hãy bật video lên và cố gắng bắt chước theo cách phát âm, nhịp điệu của người nói. Đây là lúc bạn thực hành shadowspeaks.
  4. Thực hành giao tiếp: Hãy thử sử dụng những câu đã học trong các tình huống thực tế hàng ngày để cảm nhận sự tự tin và thoải mái hơn khi giao tiếp.
  5. Phân tích và cải thiện: Cuối cùng, hãy tự ghi âm lại phần nói của mình và so sánh với bản gốc. Điều này sẽ giúp bạn nhận ra điểm mạnh và điểm cần cải thiện.

Bằng cách trung thành với phương pháp shadowing và luyện tập thường xuyên, bạn sẽ nhanh chóng nâng cao khả năng nói tiếng Anh của mình và tự tin hơn trong các cuộc trò chuyện hằng ngày.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.