Shadowing Practice: MOVERS 3 TEST 3 PART 3 #movers32018 #movers3test3part3 - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

106 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Part 3.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
Peter is helping his mum in the kitchen.
5
Where does his mum want Peter to put each of these things?
6
What have you got there, Peter?
7
It's the cheese.
8
Where shall I put it?
9
Can you put it on that plate, please?
10
Yes, Mom.
11
There you are.
12
Thanks.
13
Can you see the letter B?
14
Now you listen and write a letter in each box.
15
Where did I put the coffee?
16
It's here.
17
What do you want me to do with it?
18
Put it next to the cups.
19
Dad always wants some when he comes home.
20
I know he does.
21
Every day.
22
Have you got the pasta?
23
Yes, here it is.
24
Can we cook it now?
25
No, it's for Mrs. Brown.
26
You can put it in this shopping bag for her.
27
We can take it to her this afternoon.
28
Okay, Mom.
29
I like Mrs. Brown.
30
So do I.
31
Do you want these vegetables for lunch?
32
No, thank you.
33
They need to go there, next to the bottles.
34
Can you do that for me, Peter?
35
Yes, I can.
36
Great.
37
We can have those for dinner.
38
What's this, Mom?
39
It's sauce, Peter.
40
It's got tomatoes in it.
41
Oh, what can I do with it?
42
Can I put it in that box?
43
No, don't put it there.
44
Put it in the cupboard.
45
All right.
46
It's there now.
47
Great.
48
Thank you.
49
Are you hungry, Peter?
50
Yes, I am.
51
I'd like to have the soup for lunch.
52
OK.
53
Let's do that.
54
Put it next to the bowls now.
55
Great.
56
Can I have a glass of water now?
57
I'm tired and thirsty.
58
Yes, you can.
59
Thanks for helping me.
60
Now listen to part three again.
61
Where did I put the coffee?
62
It's here.
63
What do you want me to do with it?
64
Put it next to the cups.
65
Dad always wants some when he comes home.
66
I know he does.
67
Every day.
68
Have you got the pasta?
69
Yes, here it is.
70
Can we cook it now?
71
No, it's for Mrs. Brown.
72
You can put it in this shopping bag for her.
73
We can take it to her this afternoon.
74
Okay, Mom.
75
I like Mrs. Brown.
76
So do I.
77
Do you want these vegetables for lunch?
78
No, thank you.
79
They need to go there, next to the bottles.
80
Can you do that for me, Peter?
81
Yes, I can.
82
Great.
83
We can have those for dinner.
84
What's this, Mom?
85
It's sauce, Peter.
86
It's got tomatoes in it.
87
Oh, what can I do with it?
88
Can I put it in that box?
89
No, don't put it there.
90
Put it in the cupboard.
91
All right.
92
It's there now.
93
Great.
94
Thank you.
95
Are you hungry, Peter?
96
Yes, I am.
97
I'd like to have the soup for lunch.
98
Okay.
99
Let's do that.
100
Put it next to the bowls now.
101
Great.
102
Can I have a glass of water now?
103
I'm tired and thirsty.
104
Yes, you can.
105
Thanks for helping me.
106
That is the end of part three.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק

אותו ערוץ

FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה A1 מבוסס על הסרטון “MOVERS 3 TEST 3 PART 3”. המילים שחוזרות הכי הרבה: Peter, Mom, lunch, Mrs, Brown. בסרטון הזה יש 106 משפטים ו-501 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 4:35. הדובר מדבר לאט, כ-109 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 90% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שקל לעקוב אחרי אוצר המילים. 27 מתוך 106 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

14 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
hungry שם תואר/ˈhʌŋ.ɡɹi/רָעֵב
soup שם עצם/sup/מָרָק
vegetable שם עצם/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/יֶרֶק
pasta שם עצם/ˈpɑ.stə/פַּסְטָה
tomato שם עצם/təˈmeɪ.toʊ/עַגְבָנִיָּה, בַּדּוּרָה
thirsty שם תואר/ˈθɝs.ti/צָמֵא
cupboard שם עצם/ˈkʌb.əd/ארון, ארונית
lunch שם עצם/lʌnt͡ʃ/אֲרוּחַת צׇהֳרַיִם
cook פועל/kʊk/בישל \ בִּשֵּׁל
bowl שם עצם/boʊl/קְעָרָה
bottle שם עצם/ˈbɒt.l̩/בַּקְבּוּק
kitchen שם עצם/ˈkɪt͡ʃ(ə)n/מִטְבָּח
cheese שם עצם/t͡ʃiz/גְּבִינָה
plate שם עצם/ˈpleɪ̯t/צַלַּחַת

משפטים שכדאי לחזור עליהם

משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:

  • Where shall I put it?
  • Can you put it on that plate, please?
  • Where did I put the coffee?
  • What do you want me to do with it?
  • Have you got the pasta?

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-6 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, I'd, I'm. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: cupboard /ˈkʌb.əd/, cheese /t͡ʃiz/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו hungry, soup, vegetable.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →