Практика Shadowing: MOVERS 3 TEST 3 PART 3 #movers32018 #movers3test3part3 - Изучайте разговорный английский с YouTube

A1
Part 3.
⏸ Пауза
Все предложения106 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Part 3.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
Peter is helping his mum in the kitchen.
5
Where does his mum want Peter to put each of these things?
6
What have you got there, Peter?
7
It's the cheese.
8
Where shall I put it?
9
Can you put it on that plate, please?
10
Yes, Mom.
11
There you are.
12
Thanks.
13
Can you see the letter B?
14
Now you listen and write a letter in each box.
15
Where did I put the coffee?
16
It's here.
17
What do you want me to do with it?
18
Put it next to the cups.
19
Dad always wants some when he comes home.
20
I know he does.
21
Every day.
22
Have you got the pasta?
23
Yes, here it is.
24
Can we cook it now?
25
No, it's for Mrs. Brown.
26
You can put it in this shopping bag for her.
27
We can take it to her this afternoon.
28
Okay, Mom.
29
I like Mrs. Brown.
30
So do I.
31
Do you want these vegetables for lunch?
32
No, thank you.
33
They need to go there, next to the bottles.
34
Can you do that for me, Peter?
35
Yes, I can.
36
Great.
37
We can have those for dinner.
38
What's this, Mom?
39
It's sauce, Peter.
40
It's got tomatoes in it.
41
Oh, what can I do with it?
42
Can I put it in that box?
43
No, don't put it there.
44
Put it in the cupboard.
45
All right.
46
It's there now.
47
Great.
48
Thank you.
49
Are you hungry, Peter?
50
Yes, I am.
51
I'd like to have the soup for lunch.
52
OK.
53
Let's do that.
54
Put it next to the bowls now.
55
Great.
56
Can I have a glass of water now?
57
I'm tired and thirsty.
58
Yes, you can.
59
Thanks for helping me.
60
Now listen to part three again.
61
Where did I put the coffee?
62
It's here.
63
What do you want me to do with it?
64
Put it next to the cups.
65
Dad always wants some when he comes home.
66
I know he does.
67
Every day.
68
Have you got the pasta?
69
Yes, here it is.
70
Can we cook it now?
71
No, it's for Mrs. Brown.
72
You can put it in this shopping bag for her.
73
We can take it to her this afternoon.
74
Okay, Mom.
75
I like Mrs. Brown.
76
So do I.
77
Do you want these vegetables for lunch?
78
No, thank you.
79
They need to go there, next to the bottles.
80
Can you do that for me, Peter?
81
Yes, I can.
82
Great.
83
We can have those for dinner.
84
What's this, Mom?
85
It's sauce, Peter.
86
It's got tomatoes in it.
87
Oh, what can I do with it?
88
Can I put it in that box?
89
No, don't put it there.
90
Put it in the cupboard.
91
All right.
92
It's there now.
93
Great.
94
Thank you.
95
Are you hungry, Peter?
96
Yes, I am.
97
I'd like to have the soup for lunch.
98
Okay.
99
Let's do that.
100
Put it next to the bowls now.
101
Great.
102
Can I have a glass of water now?
103
I'm tired and thirsty.
104
Yes, you can.
105
Thanks for helping me.
106
That is the end of part three.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

4.9/5 в App Store и Google Play

Shadowing English На мобильном

Изучайте английский в любое время и в любом месте с приложением Shadowing English. Улучшите свои коммуникативные навыки уже сегодня!

Отслеживайте свой прогресс в обучении
Оценка ИИ и исправление ошибок
Богатая библиотека видео
Shadowing English Mobile App

Почему стоит практиковать разговорные навыки с этим видео?

Практика разговорной речи с помощью этого видео позволяет вам не только учить английский с YouTube, но и погружаться в реальные жизненные ситуации. В этом эпизоде Петр помогает своей маме на кухне, что иллюстрирует важность взаимодействия в семье. Контекст простых диалогов делает их легко усваиваемыми. Каждый раз, когда вы повторяете фразы или размышляете о том, что скажет персонаж, вы развиваете свои навыки shadow speech и уверенность в разговоре. Этот метод помогает вам запомнить новые выражения и улучшить интонацию.

Грамматика и выражения в контексте

В этой части видео вы можете заметить несколько полезных грамматических структур и выражений:

  • Where shall I put it? - этот вопрос помогает вам практиковать многие варианты вопросительных конструкций.
  • Can you put it on that plate, please? - вежливый способ дать запрос; использование "can" делает вашу речь более естественной.
  • I like Mrs. Brown. So do I. - конструкция согласия "so do I" снабжает вас инструментом для выражения общего мнения.
  • Can I put it in that box? - полезная фраза для уточнения действий и объектов, что важно для выбора правильной лексики в разговоре.
  • What can I do with it? - универсальная структура, которая позволяет inquire о способах использования предметов.

Распространенные трудности произношения

Во время прослушивания вы можете столкнуться с некоторыми трудностями в произношении, особенно в таких словах, как cup и sauce. Обратите внимание на то, как эти слова звучат в предложениях. Также стоит обратить внимание на акценты в словах, которые часто могут изменять их произношение. При обращении к shadowspeak, старайтесь подражать интонации и ритму речи носителей языка, что поможет вам избежать распространенных ошибок.

Используйте эти советы, чтобы улучшить свои разговорные навыки. Помните, что учить английский с YouTube — это не только полезно, но и увлекательно! Погружение в реальные диалоги и активное повторение являются ключевыми элементами в процессе обучения.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе