Pratique du Shadowing: Chapter 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Chapter 2 The Directors of the Opera House The Opera House was famous,
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and the directors of the Opera House were very important men.
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It was the first week of work for the two new directors, Monsieur Armand Monchamant and Monsieur Fumain Richard.
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In the director's office the next day, the two men talked about Joseph Bouquet.
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It was an accident, Monsieur Armand said angrily, or Bouquet killed himself.
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An accident?
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Killed himself, Monsieur Fermat said.
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Which story do you want, my friend?
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Or do you want the story of the ghost?
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Don't talk to me about ghosts, Monsieur Armand said.
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We have one thousand five hundred people working for us in this opera house, and everybody is talking about the ghost.
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They are all mad.
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I don't want to hear about the ghost, OK?
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Mr Furman looked at a letter on the table next to him.
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And what are we going to do about this letter, Armand? Do, cried Monsieur Armand.
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Why, do nothing, of course.
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What can we do?
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The two men read the letter again.
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It wasn't very long. To the new directors.
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Because you are new in the opera house, I am writing to tell you some important things.
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Never sell tickets for box five.
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That is my box for every opera night.
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Madam Giry, the doorkeeper, knows all about it.
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Also, I need money for my work in the opera house.
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I am not expensive, and I am happy to take only 20,000 francs a month. That is all.
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But please remember, I can be a good friend, but a bad enemy.
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Oh, gee.
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Don't sell tickets for box five.
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Twenty thousand francs a month.
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Monsieur Armand was very angry again.
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That's the best box in the opera house, and we need the money for mine.
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And who is this OG, eh?
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Tell me that.' "'Opera Ghost, of course,' Monsieur Fermat said.
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"'But you're right, Armand.
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We can do nothing about this letter.
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It's a joke, a bad joke.
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Somebody thinks we are fools because we are new here.
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There are no ghosts in the Opera House.' The two men then talked about the opera for that night.
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It was Faust, and usually La Carlotta sang Margarita.
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La Carlotta was Spanish and the best singer in Paris, but today La Carlotta was ill.
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Everybody in Paris is going to be at the opera tonight, said Monsieur Armand, and our best singer is ill, suddenly.
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She writes a letter to us just this morning.
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She is ill.
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She cannot sing tonight.
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Don't get angry again, Armand, Monsieur Fermat said quickly.
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We have Christine Daet, that young singer from Norway.
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She can sing Margarita tonight.
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She has a good voice.
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But she's so young and nobody knows her.
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Nobody wants to listen to a new singer.
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Wait and see.
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Perhaps Diag can sing better than La Carlotta. Who knows?
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Thank you.
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Thank you.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Les mots qui reviennent le plus souvent : opera, Monsieur, Armand, ghost, letter. Cette vidéo contient 54 phrases et 484 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:54. Le locuteur parle lentement, environ 99 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
opera nom/ˈɒp.ə.ɹə/opéra
ghost nom/ɡoʊst/fantôme, spectre
litter nom/ˈlɪt.ɚ/litière
madam nom/ˈmædəm/madame
franc nom/ˈfɹæŋk/franc
doorkeeper nom/ˈdôr-ˌkē-pər/portier, portière
sing verbe/ˈsɪŋ/chanter
singer nom/ˈsɪŋ.ɚ/chanteur, chanteuse
joke nom/ˈd͡ʒoʊ̯k/plaisanterie, blague
angry adjectif/ˈæŋ.ɡɹi/fâché, en colère
ticket nom/ˈtɪk.ɪt/billet
suddenly adverbe/ˈsʌd.ən.li/soudainement, tout d'un coup
chapter nom/ˈt͡ʃæptɚ/chapitre
cry verbe/kɹaɪ/pleurer

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupethe best
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentis talking · am writing

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme don't, wasn't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: joke /ˈd͡ʒoʊ̯k/, chapter /ˈt͡ʃæptɚ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: opera /ˈɒp.ə.ɹə/, franc /ˈfɹæŋk/, angrily /ˈæŋ.ɡɹə.li/, doorkeeper /ˈdôr-ˌkē-pər/, angry /ˈæŋ.ɡɹi/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme opera, ghost, litter.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →