Pratique du Shadowing: English Listening Practice Podcast - Discipline - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « English Listening Practice Podcast - Discipline ». Les mots qui reviennent le plus souvent : discipline, learning, listening, language. Cette vidéo contient 249 phrases et 3142 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 27:06. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| gratification nom | /ˌɡɹætɪfɪˈkeɪʃən/ | gratification |
| craving nom | /ˈkɹeɪ.vɪŋ/ | désir ardent |
| temptation nom | /ˌtɛmpˈteɪʃən/ | tentation |
| procrastinate verbe | /pɹoʊˈkɹæs.tə.neɪt/ | procrastiner |
| indulge verbe | /ɪnˈdʌld͡ʒ/ | céder, succomber (à la tentation) |
| leisure nom | /ˈlɛʒə(ɹ)/ | loisir |
| satisfy verbe | /ˈsætɪsfaɪ/ | satisfaire |
| enhance verbe | /ɪnˈhæns/ | augmenter, accroître |
| cookie nom | /ˈkʊki/ | cookie, biscuit |
| snooze verbe | /snuz/ | faire une sieste, faire un somme |
| specialize verbe | /ˈspɛʃəˌlaɪz/ | spécialiser |
| tempt verbe | /tɛmpt/ | tenter |
| motivate verbe | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | motiver |
| fulfill verbe | /fʊlˈfɪl/ | combler, satisfaire |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| go off verbe | exploser | |
| get off verbe | descendre, faire descendre | |
| put off verbe | ajourner | |
| give up verbe | se rendre | |
| go down verbe | descendre | |
| go out verbe | sortir | |
| open up verbe | ouvrir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- All right, let's get started.
- Are your ears ready?
- I'm sure you'll see that there are many benefits.
- We're talking about your alarm ringing.
- At least that's what I think.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | they've been learning |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have helped · I've noticed · I've trained |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being disciplined · be disciplined · been disciplined |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 79 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: gratification /ˌɡɹætɪfɪˈkeɪʃən/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, leisure /ˈlɛʒə(ɹ)/, specialize /ˈspɛʃəˌlaɪz/, conscious /ˈkɑn.ʃəs/
- Mots longs — placez bien l’accent: gratification /ˌɡɹætɪfɪˈkeɪʃən/, procrastinate /pɹoʊˈkɹæs.tə.neɪt/, irregular /ɪˈɹɛɡ.jə.lɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: junk /d͡ʒʌŋk/, indulge /ɪnˈdʌld͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: gratification /ˌɡɹætɪfɪˈkeɪʃən/, craving /ˈkɹeɪ.vɪŋ/, procrastinate /pɹoʊˈkɹæs.tə.neɪt/, leisure /ˈlɛʒə(ɹ)/, regulate /ˈɹɛɡ.jə.leɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme podcast, gratification, craving.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























