Pratique du Shadowing: Jonathan Bailey & David Corenswet | Actors on Actors - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Jonathan Bailey & David Corenswet ». Cette vidéo contient 675 phrases et 8623 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 41:50. Le locuteur parle vite, environ 206 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| theater nom | /ˈθi(ə)tɚ/ | théâtre |
| extraordinary adjectif | /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/ | extraordinaire |
| tension nom | /ˈtɛnʃən/ | tension |
| chemistry nom | /ˈkɛm.ɪ.stɹi/ | chimie |
| hardware nom | /ˈhɑɹdˌwɛɹ/ | équipement |
| friction nom | /ˈfɹɪkʃən/ | frottement, friction |
| satisfy verbe | /ˈsætɪsfaɪ/ | satisfaire |
| actress nom | /ˈæk.tɹɪs/ | actrice |
| comfort nom | /ˈkʌm.fət/ | confort |
| legacy nom | /ˈlɛɡəsi/ | legs |
| craft nom | /ˈkɹæft/ | ruse |
| invite verbe | /ɪnˈvaɪt/ | inviter, convier |
| forgive verbe | /fɚˈɡɪv/ | pardonner |
| chuckle verbe | /ˈt͡ʃʌkəl/ | ricaner |
| extent nom | /ɪkˈstɛnt/ | mesure |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| grow up verbe | grandir | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come back verbe | revenir | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| go off verbe | exploser | |
| look back verbe | se remémorer | |
| cut out verbe | arrêter de | |
| make out verbe | /meɪk aʊt/ | libeller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What am I waiting for?
- Do you have that feeling?
- Because we've got things in common, haven't we?
- Is that what you mean?
- Did you have an ear for the language?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't worked · I've been told · have I done |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | were invited · are hurt · aren't captured |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who think · vulnerable, which means · romance, which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 215 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: theater /ˈθi(ə)tɚ/, grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: tension /ˈtɛnʃən/, friction /ˈfɹɪkʃən/, contribution /ˌkɑntɹɪˈbjuʃən/, precision /pɹɪˈsɪʒ.ən/, gosh /ɡɑːʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, contribution /ˌkɑntɹɪˈbjuʃən/, integrity /ɪnˈtɛɡɹəti/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, superhero /ˈs(j)upɚhɪɹoʊ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hardware /ˈhɑɹdˌwɛɹ/, superhero /ˈs(j)upɚhɪɹoʊ/, rehearsal /ɹɪˈhɝsl̩/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, humble /ˈhʌmbəl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chuckle /ˈt͡ʃʌkəl/, footage /ˈfʊtɪd͡ʒ/, privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/, fixture /ˈfɪks.t͡ʃə/, franchise /ˈfɹænt͡ʃaɪ̯z/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, chemistry /ˈkɛm.ɪ.stɹi/, hardware /ˈhɑɹdˌwɛɹ/, friction /ˈfɹɪkʃən/, actress /ˈæk.tɹɪs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme theater, extraordinary, tension.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



























