Pratique du Shadowing: Martin Garrix & Ed Sheeran - Repeat It (Lyrics) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 13 phrases et 184 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:59. Le locuteur parle lentement, environ 62 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• scream /skɹiːm/ (verbe) — crier. To cry out with a shrill voice; to utter a sudden, sharp outcry, or shrill, loud cry, as in fright or extreme pain; to screech, to shriek.
• freeze /ˈfɹiːz/ (verbe) — geler, glacer. Especially of a liquid, to become solid due to low temperature.
• lung /ˈlʌŋ/ (nom) — poumon. A biological organ of vertebrates that controls breathing and oxygenates the blood.
• bleed /ˈbliːd/ (verbe) — saigner. To shed blood through an injured blood vessel.
• sheet /ʃit/ (nom) — feuille. A thin bed cloth used as a covering for a mattress or as a layer over the sleeper.
• tear /tɛɹ/ (verbe) — déchirer. To rend (a solid material) by holding or restraining in two places and pulling apart, whether intentionally or not; to destroy or separate.
• darkness /ˈdɑɹk.nɪs/ (nom) — obscurité, ténèbres. The state of being dark; lack of light; the absolute or comparative absence of light.
• compromise /ˈkɑmpɹəˌmaɪz/ (nom) — compromis, concession. The settlement of differences by arbitration or by consent reached by mutual concessions.
• demon /ˈdiː.mən/ (nom) — démon. An evil being resident in or working for Hell; a devil.
• creep /kɹiːp/ (verbe) — ramper. To move slowly with the abdomen close to the ground.
• rewind /ɹiːˈwaɪnd/ (verbe) — rembobiner. To wind (something) again.
• seam /ˈsiːm/ (nom) — couture. A folded-back and stitched piece of fabric; especially, the stitching that joins two or more pieces of fabric.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 9 contractions et formes réduites, comme you'll, don't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme scream, freeze, lung.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :