Pratique du Shadowing: Morgan Freeman Roasts Denzel Washington | AFI 2019 | TNT - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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40 years ago, 1979, Denzel and I were in a Joseph Papp production of "Coriolanus." I was the lead.
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Denzel was a stage prop.
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Now, he has publicly said many times that during rehearsal he came to me with questions, suggestions about how we should play a sword fight scene that could be extended with some extra stabbing and wounding and .
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He said that I looked at him, after asking his name, and I told him this-- kid, we click swords three times, I stab you, you fall down and die.
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I'm going to tell you the correct story.
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What I actually said to Denzel was-- you're that brilliant young actor just out of Fordham University.
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That was a great suggestion.
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Joe Papp never thought of it.
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Hell, Shakespeare didn't think of that one.
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Clearly, you know better than the two of them how this thing should be staged.
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What a fine eye for action-- I think you have a bright career ahead of you.
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And I hope one day to perhaps work with you in a film.
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But until then, you get back where you belong.
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When you come out on stage, we click swords three times.
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I stab you, and you fall down and die.
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Now, I'm much too young to remember the very first AFI Life Achievement Award back in 1973.
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But I'm pretty sure of this.
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When they created this award, Denzel Hayes Washington Jr was waiting in the wings.
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Denzel, my dear friend, congratulations.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 19 phrases et 246 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:48. Le locuteur parle lentement, environ 88 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sword nom | /soɹd/ | épée, glaive |
| establishment nom | /ɪˈstæb.lɪʃ.mənt/ | établissement |
| suggestion nom | /səˈd͡ʒɛst.ʃən/ | suggestion, proposition |
| congratulations | /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/ | félicitations |
| belong verbe | /bɪˈlɒŋ/ | avoir sa place |
| extend verbe | /ɛkˈstɛnd/ | étendre |
| publicly adverbe | /ˈpʌb.lɪ.kli/ | publiquement |
| wound nom | /ˈwund/ | blessure, plaie |
| stab verbe | /stæb/ | poignarder, frapper d'un coup de couteau |
| prop nom | /pɹɑp/ | cale, support |
| rehearsal nom | /ɹɪˈhɝsl̩/ | répétition |
| actor nom | /ˈæk.tɚ/ | faiseur, faiseuse |
| bright adjectif | /ˈbɹaɪ̯t/ | brillant, clair |
| wing nom | /wɪŋ/ | aile, ailier |
| brilliant adjectif | /ˈbɹɪl.jənt/ | brillant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| fall down verbe | /fɔl ˈdaʊn/ | tomber |
| get back verbe | retourner |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | could be extended · should be staged |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme I'm, didn't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: establishment /ɪˈstæb.lɪʃ.mənt/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
- Mots longs — placez bien l’accent: establishment /ɪˈstæb.lɪʃ.mənt/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sword, establishment, suggestion.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.