Pratique du Shadowing: Top Notch Fundamentals – Unit 10 TONIGHT I'M COOKING - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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29 phrases
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1
Music.
2
I'm going to go ahead and get some more of the stuff.
3
Tonight?
4
I'm cooking.
5
What are you making?
6
Bob's famous vegetable soup.
7
I Do you have any vegetables?
8
I have some onions Tomatoes.
9
How many tomatoes?
10
Two.
11
Have some beans some peas One cabbage. And...
12
A potato.
13
Great!
14
- You want them all?
15
It's vegetable soup.
16
Pass those bananas, please.
17
Bananas are fruit.
18
Yes laughter You put bananas in your vegetable soup?
19
Sounds good, doesn't it?
20
Now, do you have any sugar?
21
Yes.
22
And I need a lemon.
23
Oh, and do you have any coffee?
24
Do you have a recipe for this?
25
Go watch TV, please.
26
Thank you.
27
Thank you.
28
Come, have a taste.
29
I'm not going to be a good one.

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Top Notch Fundamentals – Unit 10 TONIGHT I'M COOKING ». Les mots qui reviennent le plus souvent : vegetable, bananas, soup. Cette vidéo contient 29 phrases et 123 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:34. 10 de ses 29 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

11 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
vegetable nom/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/légume
soup nom/sup/potage, soupe
banana nom/bəˈnænə/banane, bananier
tomato nom/təˈmeɪ.toʊ/tomate
potato nom/pəˈteɪ.təʊ/pomme de terre, patate
laughter nom/ˈlæftɚ/rire
lemon nom/ˈlɛmən/citron
bean nom/ˈbi(ː)n/haricot
onion nom/ˈʌn.jən/oignon, ognon
cabbage nom/ˈkæbɪd͡ʒ/chou
pea nom/piː/pois

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
go ahead verbe/ˌɡoʊ əˈhɛd/vas-y, allez-y

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • What are you making?
  • Do you have a recipe for this?
  • I'm not going to be a good one.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentI'm cooking · are you making
Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venirI'm going to go · I'm not going to be

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'm, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, cabbage /ˈkæbɪd͡ʒ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme vegetable, soup, banana.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →