Pratique du Shadowing: Top Notch 1 Unit 10 Scene 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
A2Top Notch 1 Unit 4 Scene 1
A2Top Notch 1 Unit 7 Scene 1
A2Top Notch Fundamentals – Unit 11 HOW WAS YOUR TRIP
A2Top Notch Fundamentals – Unit 14 WHERE WERE YOU BORN
A2Top Notch Fundamentals – Unit 10 TONIGHT I'M COOKING
B1Top Notch 2 Unit 1 Scene 1
A2Top Notch 2 Unit 5 Scene 1
A2Top Notch 1 Unit 8 Scene 2
A2Top Notch 1 Unit 8 Scene 1
B1Top Notch 2 Unit 5 Scene 2
B1Top Notch 3 Unit 1 Scene 2
B1Top Notch 3 Unit 1 Scene 1
A2Top Notch Fundamentals – Unit 10 WHAT DO YOU LIKE TO EAT OR DRINK
A2Top Notch 1 Unit 4 Scene 2
A2Top Notch 1 Unit 10 Scene 1
B1$5 changed his life😳
B1Intermediate Pronunciation - Day 12 - Paying the bill
A2Streamline English Connections 03
A2The Poor Waiter Was the Chairman! Slow English (A2)
A2AEF3e SB1 PE Ep1 Introduction
A2Top Notch TV Fundamentals Unit 2 Song
A2Tactics for Listening Third Edition_Basic_Unit 6_Jobs
A2Checking In at a Restaurant 🍷
A2Unit 16, leson 2, conversation 1
A2Lesson 23-1 - What Do You Want
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Top Notch 1 Unit 10 Scene 2 ». Cette vidéo contient 30 phrases et 150 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:48. Le locuteur parle lentement, environ 83 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 8 de ses 30 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
8 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| waitress nom | /ˈweɪ.tɹɪs/ | serveuse |
| dollar nom | /ˈdɑ.lɚ/ | dollar |
| pleasure nom | /ˈplɛʒɚ/ | plaisir |
| credit nom | /ˈkɹɛdɪt/ | crédit, mérite |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | bienvenue |
| camera nom | /ˈkæməɹə/ | appareil photo, caméra |
| decide verbe | /dɪˈsaɪd/ | décider |
| dinner nom | /ˈdɪnɚ/ | dîner, souper (Cajun) |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Should I leave the tip?
- I'll put it on the credit card.
- Didn't you like the food?
- I'm going to tip well.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme I'm, didn't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: waitress /ˈweɪ.tɹɪs/, credit /ˈkɹɛdɪt/, camera /ˈkæməɹə/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme waitress, dollar, pleasure.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.