Shadowing Practice: Danger! Falling Objects: Crash Course Kids #32.1 - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

36 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
I don't care who you are, if you live anywhere near this planet, then you're no stranger to gravity -- the force that affects every object on Earth and beyond.
2
Because of gravity, whether you're an astronaut on the International Space Station or an ordinary, clumsy, earthbound human who happens to drop her books a lot, all things caught in our planet's gravity will, in some way, have the potential to fall to Earth.
3
But objects fall differently, right?
4
Like when I knock a piece of paper off my desk, it takes a lot longer to fall to the ground than if I knock a book of my desk.
5
So what's up with that?
6
Why do things seem to fall at different speeds on Earth?
7
Well, we already know that all objects have mass.
8
They have a certain amount of matter in them and when gravity pulls on an object, it gives the object weight.
9
Now a long time ago, people used to think that heavier things fell faster than lighter things because that's what our senses told us.
10
Now, it certainly looks like the book falls faster than the piece of paper.
11
And why would we expect anything else?
12
That would be like dropping a hammer and a feather and expecting them to hit the ground at the same time.
13
Except, the thing I just said about the hammer and the feather?
14
Someone did actually try that and they did both hit the ground at the same time.
15
It just didn't happen on Earth.
16
True story: when astronaut Dave Scott was on the moon in 1971, he did an experiment where he dropped a falcon feather and a hammer from the same height and they hit the ground at the same time.
17
Now, how can that be?
18
If you drop a hammer and a feather on Earth, the feather would take a lot longer to reach the ground.
19
So, what does the Earth have that the Moon doesn't?
20
For one thing, an atmosphere.
21
The gases that make up Earth's atmosphere push against objects as they fall and the push of the air against a falling object causes friction.
22
We call that friction "air resistance." So on Earth, the feather's flat, fluffy shape makes it run into more air resistance than the hammer does.
23
This makes it fall more slowly than the hammer, but since the Moon has almost no atmosphere, there is almost no air resistance, so the two objects fell at the same rate.
24
So it seems to me it's the resistance of air pushing against objects that really affects how fast objects fall.
25
And that means it's experiment time.
26
But you don't have to go to the Moon to do this, so don't pack your bags or anything.
27
All you need are two pieces of paper that are the same size.
28
Crumple one of the pieces into a tight ball and leave the other one smooth and flat.
29
Now, drop each piece of paper from the same height, let's say a meter, and then write down in a table how long it takes each piece to reach the ground.
30
We'll see it takes the flat paper longer than the crumpled paper to hit the floor.
31
This is evidence that an object's shape affects how fast it seems to fall to Earth because the two pieces of paper are exactly the same.
32
They have the same mass.
33
But air resistance makes the flat paper seem to fall more slowly than the crumpled paper.
34
So, based on the result of our experiment, we can say, at least here on Earth, objects appear to fall at different rates, not because they have different masses or weights but because of air resistance: the force that the Earth's atmosphere has on objects as they fall.
35
And, hey, if you don't believe me, tell you what.
36
Next time you go to the Moon, take a feather and a hammer with you and try it for yourself.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
סרוק QR
סרוק QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

אותו ערוץ

Gotta Eat! - Crash Course Kids 1.1A2
1

Gotta Eat! - Crash Course Kids 1.1

KidsDaily Conversation
Here Comes the Sun: Crash Course Kids #5.1A2
1

Here Comes the Sun: Crash Course Kids #5.1

KidsDaily Conversation
Defining a Problem: Crash Course Kids #18.1B1
4

Defining a Problem: Crash Course Kids #18.1

KidsDaily Conversation
Over (to) The Moon: Crash Course Kids #13.2B1
4

Over (to) The Moon: Crash Course Kids #13.2

KidsDaily Conversation
Astronaut Experiment: Crash Course Kids #32.2B1
3

Astronaut Experiment: Crash Course Kids #32.2

KidsDaily Conversation
Climate Change: Crash Course Kids #41.2B1
3

Climate Change: Crash Course Kids #41.2

KidsDaily Conversation
Resources: Welcome to the Neighborhood - Crash Course Kids #2.1A2
6

Resources: Welcome to the Neighborhood - Crash Course Kids #2.1

KidsTeensDaily Conversation
Defining Gravity: Crash Course Kids #4.1B1
3

Defining Gravity: Crash Course Kids #4.1

Kids
The Engineering Process: Crash Course Kids #12.2B1
1

The Engineering Process: Crash Course Kids #12.2

KidsDaily Conversation
The Great Escape: Crash Course Kids #13.1A2
4

The Great Escape: Crash Course Kids #13.1

KidsTeensDaily Conversation
Down to Earth: Crash Course Kids #4.2B1
3

Down to Earth: Crash Course Kids #4.2

KidsDaily Conversation
FOR YOU

המלץ על סרטון

NATURAL DISASTERS for kids - EARTHQUAKE 🌋 VOLCÁN 🌊 TSUNAMI 🌀 HURRICANE 🌪️ TORNADO 🔥 WILDFIREB1
1
57 משפטים

NATURAL DISASTERS for kids - EARTHQUAKE 🌋 VOLCÁN 🌊 TSUNAMI 🌀 HURRICANE 🌪️ TORNADO 🔥 WILDFIRE

KidsDaily Conversation
Types of Forces - What is Force? - Force Types - Video for Kids - Learning Junction #educationA2
1
54 משפטים

Types of Forces - What is Force? - Force Types - Video for Kids - Learning Junction #education

KidsDaily Conversation
Why Do We Lose Control of Our Emotions?B1
2
87 משפטים

Why Do We Lose Control of Our Emotions?

KidsDaily Conversation
If an Asteroid Hit Earth | International Asteroid Day 2024 #astroid #meteorshower #drbinocsshowB2
3
9 משפטים

If an Asteroid Hit Earth | International Asteroid Day 2024 #astroid #meteorshower #drbinocsshow

KidsDaily Conversation
🌍 THE EQUATOR and the HEMISPHERES | Educational Videos for Children | @HappyLearningENGB1
9
44 משפטים

🌍 THE EQUATOR and the HEMISPHERES | Educational Videos for Children | @HappyLearningENG

KidsDaily Conversation
Science Fair: Gravity and Free FallB1
1
41 משפטים

Science Fair: Gravity and Free Fall

KidsDaily Conversation
Pancake Day: The Flying PancakeA2
2
26 משפטים

Pancake Day: The Flying Pancake

British AccentKidsDaily Conversation
What If We Lost GRAVITY for 5 Seconds? | Gravity | Space Video | Dr Binocs Show | Peekaboo KidzA2
3
53 משפטים

What If We Lost GRAVITY for 5 Seconds? | Gravity | Space Video | Dr Binocs Show | Peekaboo Kidz

KidsTeensDaily Conversation
Introduction to Friction for Children - Friction for Kids: FreeSchoolA2
1
35 משפטים

Introduction to Friction for Children - Friction for Kids: FreeSchool

KidsDaily Conversation
Learning about Clouds. Fun Facts about Clouds for Kids ✨ ⛅️#forkids #learningforkids #learning A2
7
27 משפטים

Learning about Clouds. Fun Facts about Clouds for Kids ✨ ⛅️#forkids #learningforkids #learning

KidsDaily Conversation

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “Danger! Falling Objects: Crash Course Kids .1”. המילים שחוזרות הכי הרבה: object, fall, Earth, paper, hammer. בסרטון הזה יש 36 משפטים ו-661 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:21. הדובר מדבר מהר, כ-197 מילים בדקה, אז צפו לצלילים מחוברים ומקוצרים. 87% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שקל לעקוב אחרי אוצר המילים. 7 מתוך 36 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

11 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
hammer שם עצם/ˈhæmɚ/פַּטִּישׁ
feather שם עצם/ˈfɛðə/נוצה, נוֹצָה
atmosphere שם עצם/ˈætməsˌfɪɹ/אטמוספירה \ אַטְמוֹסְפֶרָה
gravity שם עצם/ˈɡɹævɪti/כובד
experiment שם עצם/ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ניסוי, נִסּוּי
desk שם עצם/dɛsk/מִכְתָּבָה, שֻׁלְחַן כְּתִיבָה \ שולחן כתיבה
knock פועל/nɑk/דָּפַק
astronaut שם עצם/ˈæstɹəˌnɔt/אַסְטְרוֹנָאוּט
ordinary שם תואר/ˈɔɹdɪnɛɹi/רָגִיל
metre שם עצם/ˈmiːtəɹ/מֶטֶר
falcon שם עצם/ˈfælkən/בז

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-9 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, you're, didn't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “th”: feather /ˈfɛðə/, smooth /smuːð/, earthbound /ˈɝθbaʊnd/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: hammer /ˈhæmɚ/, atmosphere /ˈætməsˌfɪɹ/, gravity /ˈɡɹævɪti/, astronaut /ˈæstɹəˌnɔt/, falcon /ˈfælkən/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: atmosphere /ˈætməsˌfɪɹ/, gravity /ˈɡɹævɪti/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, friction /ˈfɹɪkʃən/, astronaut /ˈæstɹəˌnɔt/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו hammer, feather, atmosphere.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →