Shadowing Practice: Summer job interview – A2 English Listening Test - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

39 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Good afternoon.
2
I'm Rose Jasper.
3
How do you do?
4
How do you do?
5
Phillip West.
6
Nice to meet you, Phillip.
7
Please, have a seat.
8
So, you are applying for the job of Activity Leader at our children's summer camps.
9
Do you have any experience of working with children?
10
Yes, I do.
11
When I was at school, I volunteered with my local soccer club.
12
I assisted at practice sessions, and I was responsible for communicating the dates and times of matches to the children and their families, and I made sure the children were safe.
13
Great.
14
So, what problems did you have in your role as a volunteer, and how did you deal with these problems?
15
One of the big problems was motivation.
16
Sometimes children wanted to leave the club, and when one child left, their friends wanted to leave too.
17
I solved this problem in different ways.
18
First, I made sure the children enjoyed the soccer sessions.
19
I encouraged them and praised them for their progress.
20
I told jokes and gave the kids attention.
21
Because of me, some children decided not to quit.
22
I was happy about that.
23
Well done.
24
Those are very useful skills.
25
Now, at the camp, you will have to work long hours.
26
Do you have experience with that?
27
Yes, I do.
28
In my summer holidays last year, I worked in a factory as a machine operator.
29
I wanted to earn money, so I did a lot of overtime.
30
It wasn't interesting work, but I didn't mind that.
31
That's good to know.
32
Now, as an activity leader, it's important to have a good relationship with your co-workers.
33
Do you work well with other people?
34
Yes, I enjoy working in a team, and I always get on with my co-workers.
35
For example, at the factory, I helped my colleagues when they were busy, and I was always motivated and positive.
36
Plus, I always followed instructions from my boss without complaining, even when the work was hard.
37
Great.
38
Well, thank you for your time, Philip.
39
I'll be in touch.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
סרוק QR
סרוק QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

אותו ערוץ

Ordering at the restaurant – A1 English Listening TestA1
9

Ordering at the restaurant – A1 English Listening Test

Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
Describing people – A1 English Listening TestA1
40

Describing people – A1 English Listening Test

Daily ConversationWorking Adults
Kathy's job – A1 English Listening TestA1
258

Kathy's job – A1 English Listening Test

Daily ConversationWorking Adults
Elisa's family – A2 English Listening TestA2
24

Elisa's family – A2 English Listening Test

Daily ConversationWorking Adults
Stories of relationships – B1 English Listening TestB1
2

Stories of relationships – B1 English Listening Test

Daily ConversationUniversity Students
Eating and drinking utensils – A1 English VocabularyA1
17

Eating and drinking utensils – A1 English Vocabulary

Daily ConversationWorking Adults
City transport – A1 English Listening TestA1
34

City transport – A1 English Listening Test

Daily ConversationWorking Adults
Social media’s impact on teenage brains – C1 English Listening TestC1
2

Social media’s impact on teenage brains – C1 English Listening Test

Daily ConversationUniversity Students
Do your kids help with household chores – A2 English Listening TestA2
4

Do your kids help with household chores – A2 English Listening Test

KidsTeensDaily Conversation
Air travel experiences – B1+ English Listening TestB1
6

Air travel experiences – B1+ English Listening Test

Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
My favourite room (The house) – A1 English Listening TestA1
17

My favourite room (The house) – A1 English Listening Test

KidsTeensDaily Conversation
Living on an island – A1 English Listening TestA1
3

Living on an island – A1 English Listening Test

KidsTeensDaily Conversation
Looking for a man – A1 English Listening TestA1
22

Looking for a man – A1 English Listening Test

KidsTravel EnglishTeens
What are your roommates like? – A2 English Listening TestA2
32

What are your roommates like? – A2 English Listening Test

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
What are you doing? – A1 English Listening TestA1
30

What are you doing? – A1 English Listening Test

KidsTravel EnglishDaily Conversation
Are We Eating Better – C1 English Listening TestC1
4

Are We Eating Better – C1 English Listening Test

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Giving personal information – A1 English Listening TestA1
75

Giving personal information – A1 English Listening Test

KidsTravel EnglishDaily Conversation
Shopping habits – A1 English Listening TestA1
48

Shopping habits – A1 English Listening Test

Daily ConversationWorking Adults
Shopping for clothes – A2 English Listening TestA2
37

Shopping for clothes – A2 English Listening Test

Daily ConversationWorking Adults
Why is walking humans’ superpower? – C1 English Listening TestC1
5

Why is walking humans’ superpower? – C1 English Listening Test

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
FOR YOU

המלץ על סרטון

Business Partner A2 8.4.1A2
17
49 משפטים

Business Partner A2 8.4.1

Business EnglishInterview EnglishTeens
IELTS listening actual test Part 1: working in a summer camp in the US (answer+ transcript)B1
5
163 משפטים

IELTS listening actual test Part 1: working in a summer camp in the US (answer+ transcript)

IELTS PrepInterview EnglishTravel English
Read in English with me - Beginner Short Story "Job Interview"A2
92
116 משפטים

Read in English with me - Beginner Short Story "Job Interview"

American AccentInterview EnglishTeensDaily Conversation
Learning a new job – A2 English Listening TestA2
6
28 משפטים

Learning a new job – A2 English Listening Test

Business EnglishInterview EnglishTeens
Job Interview Self-Introduction in English (A1–A2 Level)A2
22
21 משפטים

Job Interview Self-Introduction in English (A1–A2 Level)

Interview EnglishTeensHigh School Students
Conversational English - OccupationsA2
1
40 משפטים

Conversational English - Occupations

Interview EnglishTeensDaily Conversation
British Council - Listening A2 - Four conversationsA2
13
82 משפטים

British Council - Listening A2 - Four conversations

Interview EnglishTeensDaily Conversation
Job Interview Questions and Answers | English Speaking Practice ✅A2
3
262 משפטים

Job Interview Questions and Answers | English Speaking Practice ✅

Interview EnglishTeensHigh School Students
🔍 Job Interview English | Short Dialog for Beginners #englishforbeginners #englishlearningA2
10
24 משפטים

🔍 Job Interview English | Short Dialog for Beginners #englishforbeginners #englishlearning

Interview EnglishTeensHigh School Students
تقنية الـ Shadowing: سر الطلاقة السريعة في الإنجليزية | الحلقة 9: البحث عن وظيفة 💼A2
4
127 משפטים

تقنية الـ Shadowing: سر الطلاقة السريعة في الإنجليزية | الحلقة 9: البحث عن وظيفة 💼

Business EnglishInterview EnglishTeens
Luyện nghe tiếng Anh| Unit 6| Tactics For listening BasicA2
6
236 משפטים

Luyện nghe tiếng Anh| Unit 6| Tactics For listening Basic

Interview EnglishTeensDaily Conversation
AU Pair Job Application IELTS Listening Part-1 | Boost Your Skills with #IELTScanopyB1
5
26 משפטים

AU Pair Job Application IELTS Listening Part-1 | Boost Your Skills with #IELTScanopy

IELTS PrepInterview EnglishTravel English

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה A2 מבוסס על הסרטון “Summer job interview – A2 English Listening Test”. בסרטון הזה יש 39 משפטים ו-342 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 2:03. הדובר מדבר בקצב טבעי של כ-166 מילים בדקה, קרוב לשיחה יומיומית. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים. 6 מתוך 39 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

13 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
soccer שם עצם/ˈsɑk.ɚ/כַּדּוּרֶגֶל
worker שם עצם/ˈwɝ.kɚ/עוֹבֵד, עובדת
volunteer שם עצם/ˌvɑlənˈtɪɹ/מתנדב, מתנדבת
encourage פועל/ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/עודד, ראה בחיוב
skill שם עצם/skɪl/מְיֻמָּנוּת, כִּשּׁוּרִים
solve פועל/sɒlv/פָּתַר
operator שם עצם/ˈɑpəˌɹeɪtɚ/מרכזיה
praise פועל/pɹeɪz/שיבח \ שִׁבֵּחַ
complain פועל/kəmˈpleɪn/הִתְלוֹנֵן
motivation שם עצם/ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/מוֹטִיבַצְיָה
instruction שם עצם/ɪnˈstɹʌkʃən/הוראה
colleague שם עצם/ˈkɒliːɡ/עָמִית, עמיתה
motivate פועל/ˈmoʊ.tɪ.veɪt/דרבן

משפטים שכדאי לחזור עליהם

משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:

  • How do you do?
  • Do you have any experience of working with children?
  • Do you have experience with that?
  • It wasn't interesting work, but I didn't mind that.
  • Do you work well with other people?

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-4 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו didn't, I'll, I'm. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: operator /ˈɑpəˌɹeɪtɚ/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: volunteer /ˌvɑlənˈtɪɹ/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, operator /ˈɑpəˌɹeɪtɚ/, praise /pɹeɪz/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/
  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, solve /sɒlv/, praise /pɹeɪz/, colleague /ˈkɒliːɡ/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו soccer, worker, volunteer.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →