शैडोइंग अभ्यास: SUB/PDF) [Beginners] Write Korean diary with Susu EP 1 - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

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115 वाक्य
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1
How are you doing?
2
Hello, everyone.
3
How are you doing?
4
How are you doing?
5
How are you doing?
6
My students asked me to ask me.
7
How are you doing?
8
How are you doing?
9
How are you doing?
10
I'm using a language.
11
I'm using a language.
12
I like to use the first time.
13
But I don't know what to use.
14
I don't know if I'm going to use it.
15
Let's use the first time to use the first time.
16
Today is 2023, 10.11.
17
You can use the days.
18
If you don't have time, you can just pause and use it.
19
I'm here to get up today.
20
You can use it today.
21
Please use it.
22
I ate coffee and banana I ate coffee and banana
23
What did you use in the morning?
24
I didn't eat it Then I used to use it in the morning I'm going to start the morning.
25
I'm starting my morning at 9pm.
26
You can use what I did in the morning.
27
I'm going to go to school.
28
I'm going to use it.
29
5. 오후 5시에 일이 끝났어요.
30
6시에 공원에서 운동했어요.
31
여러분은 오늘 몇 시에 일이 끝났어요?
32
학생이에요?
33
그러면 언제 수업이 끝났어요?
34
그리고 뭐 했어요?
35
써보세요.
36
I ate pizza and ate pizza.
37
It was delicious.
38
How did you eat dinner?
39
And what did you eat?
40
How did you eat dinner?
41
Let's use it.
42
I ate a movie and watched drama.
43
I was really interested in it.
44
You ate a movie after eating what was it?
45
I was sleeping?
46
Where did you know what was it?
47
I was reading it.
48
I was going to shower before I was in the shower.
49
And I read a book.
50
What did you write in the morning?
51
What did you write in the morning?
52
What was it?
53
What was it?
54
Use it.
55
It was good to see the weather.
56
But it was a bit late.
57
It was a good day.
58
It was a good day.
59
Today I had a lot of work.
60
But I was so happy to do it.
61
Today I had a lot of work.
62
But I had a lot of work.
63
Today I had a lot of work.
64
I will do it.
65
I will meet you.
66
I will do it.
67
I will use it.
68
I will eat dinner.
69
I will do it.
70
I will do it.
71
I will do it.
72
Who and what will you do?
73
Today I'll be late.
74
I'll be late.
75
I want you to say something.
76
I want you to use it.
77
I'll use it.
78
I wrote the story.
79
Then I'll read my story.
80
Today is 2023 10th of July.
81
11th.
82
I am in the morning 8am.
83
I ate coffee and banana.
84
I started to start a morning 9am.
85
I ate lunch 12am.
86
I ate a lot of rice.
87
오후 5시에 일이 끝났어요.
88
6시에 공원에서 운동했어요.
89
집에서 저녁을 먹었어요.
90
피자를 먹었어요.
91
맛있었어요.
92
저녁을 먹고 드라마를 봤어요.
93
정말 재미있었어요.
94
자기 전에 샤워를 했어요.
95
그리고 책을 읽었어요.
96
아침에 날씨가 좋았어요.
97
그렇지만 밤에 비가 왔어요.
98
오늘 일이 많았어요.
99
하지만 운동해서 기분이 좋았어요.
100
내일도 일을 할 거예요.
101
그리고 친구를 만날 거예요.
102
친구하고 저녁을 먹을 거예요.
103
쇼핑도 할 거예요.
104
오늘은 일찍 잘 거예요.
105
내일도 힘내요.
106
여러분도 한국어로 일기를 썼어요?
107
어때요?
108
매일 일기를 써보세요.
109
그러면 한국어 연습에 도움이 돼요.
110
여러분의 일기를 댓글에 써주세요.
111
같이 이야기하면 재미있을 거예요.
112
오늘 영상도 봐주셔서 감사합니다.
113
I'll use the next video to the next video.
114
Then, see you in the next video.
115
Bye!

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इस पाठ की शब्दावली और बोलने के सुझाव

यह A2 स्तर का स्पीकिंग पाठ वीडियो “SUB/PDF) [Beginners] Write Korean diary with Susu EP 1” पर आधारित है। सबसे ज़्यादा दोहराए गए शब्द ये हैं: ate, eat, banana, dinner, coffee। इस वीडियो में शैडोइंग के लिए 82 वाक्य और 453 शब्द हैं। बोला गया हिस्सा 8:13 लंबा है। 81% शब्द अंग्रेज़ी के 3,000 सबसे आम शब्दों में से हैं; बाकी शब्द अभ्यास से पहले देख लेना अच्छा रहेगा। इसके 82 वाक्यों में से 19 प्रश्न हैं, इसलिए यह प्रश्नों के लहजे और छोटे जवाबों के अभ्यास के लिए अच्छा है।

इस वीडियो की मुख्य शब्दावली

वीडियो के 10 सीखने लायक शब्द, उच्चारण और अर्थ के साथ:

शब्दउच्चारणअर्थ
banana संज्ञा/bəˈnænə/केला
pizza संज्ञा/ˈpi.tsə/पिज़ा, पिज़्ज़ा
delicious विशेषण/dɪˈlɪ.ʃəs/स्वादिष्ट, लज़ीज़
shower संज्ञा/ˈʃaʊ.ɚ/बौछार
drama संज्ञा/ˈdɹɑmə/नाटक, ड्रामा
lunch संज्ञा/lʌnt͡ʃ/लंच, दोपहर का खाना
coffee संज्ञा/ˈkɑfi/कहवा
dinner संज्ञा/ˈdɪnɚ/रात का भोजन, भोजन
weather संज्ञा/ˈwɛðɚ/मौसम, ऋतु
hello/hɛˈloʊ/नमस्ते, नमस्कार

वीडियो में आने वाली फ़्रेज़ल वर्ब

शब्दअर्थ
get up क्रियाउठना

दोहराने लायक वाक्य

वीडियो के छोटे, पूरे वाक्य जिन्हें आप रोज़ की बातचीत में इस्तेमाल कर सकते हैं:

  • What did you use in the morning?
  • How did you eat dinner?
  • You ate a movie after eating what was it?
  • Where did you know what was it?
  • What did you write in the morning?

इस वीडियो का व्याकरण

वक्ता जिन संरचनाओं का सबसे अधिक प्रयोग करता है, वीडियो के असली शब्दों के साथ:

संरचनावीडियो में
Past continuous was/were + -ing — बीते समय के किसी क्षण में चल रहा कामwas sleeping · was reading
Present continuous am/is/are + -ing — जो अभी या इन दिनों हो रहा हैare you doing · I'm using · I'm starting
“will” से भविष्य will + क्रिया — फ़ैसला, वादा या अनुमानwill do · will meet · will use
“going to” से भविष्य be going to + क्रिया — योजना या जो साफ़ होने वाला हैI'm going to use · I'm going to start · I'm going to go

ध्यान देने योग्य उच्चारण

वक्ता 17 बार संक्षिप्त रूपों का प्रयोग करता है, जैसे I'm, I'll, don't। इन्हें वैसे ही छोटा बोलें जैसा आप सुनते हैं।

  • “sh” और “zh” की ध्वनियाँ: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shower /ˈʃaʊ.ɚ/

इस वीडियो से अभ्यास कैसे करें

  1. पहले बिना बोले पूरा वीडियो एक बार सुनें और जो शब्द नहीं आते उन्हें लिख लें।
  2. सामान्य गति पर एक-एक वाक्य की शैडोइंग करें और हर वाक्य तब तक दोहराएँ जब तक आपकी लय वक्ता से न मिल जाए।
  3. अपनी आवाज़ रिकॉर्ड करें और मूल से तुलना करें, ख़ासकर banana, pizza, delicious जैसे शब्दों पर ध्यान दें।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।

शैडोइंग तकनीक: पूरी चरण-दर-चरण गाइड पढ़ें →