शैडोइंग अभ्यास: Test 10 (Part 3+4) I TOEIC ETS LC 2026 - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें
अभ्यास मोड चुनें
हर मोड पूरी स्क्रीन का अभ्यास कक्ष खोलता है।
ऐप डाउनलोड करें
धाराप्रवाह बोलने के लिए ज़रूरी सब कुछ

उसी चैनल से
अनुशंसित वीडियो
इस पाठ की शब्दावली और बोलने के सुझाव
यह स्पीकिंग पाठ वीडियो “Test 10 (Part 3+4) I TOEIC ETS LC 2026” पर आधारित है। सबसे ज़्यादा दोहराए गए शब्द ये हैं: refer, speaker, conversation। इस वीडियो में शैडोइंग के लिए 344 वाक्य और 2860 शब्द हैं। बोला गया हिस्सा 31:32 लंबा है। वक्ता धीरे बोलता है, लगभग 91 शब्द प्रति मिनट, इसलिए हर ध्वनि की नकल करने का समय मिलता है। 84% शब्द अंग्रेज़ी के 3,000 सबसे आम शब्दों में से हैं; बाकी शब्द अभ्यास से पहले देख लेना अच्छा रहेगा। इसके 344 वाक्यों में से 72 प्रश्न हैं, इसलिए यह प्रश्नों के लहजे और छोटे जवाबों के अभ्यास के लिए अच्छा है।
इस वीडियो की मुख्य शब्दावली
वीडियो के 15 सीखने लायक शब्द, उच्चारण और अर्थ के साथ:
| शब्द | उच्चारण | अर्थ |
|---|---|---|
| listener संज्ञा | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | श्रोता |
| logo संज्ञा | /ˈloʊ.ɡoʊ/ | लोगो |
| arrive क्रिया | /əˈɹaɪv/ | पहुँचना, आना |
| registration संज्ञा | /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/ | पंजीकरण |
| arrangement संज्ञा | /əˈɹeɪnd͡ʒmənt/ | प्रबंधन, इंतज़ाम |
| podcast संज्ञा | /ˈpɑdˌkæst/ | पॉडकास्ट, कोशसत्र |
| workshop संज्ञा | /ˈwɝk.ʃɑp/ | कर्मशाला, कारख़ाना |
| harvest संज्ञा | /ˈhɑɹ.vəst/ | फ़सल, उपज |
| luggage संज्ञा | /ˈlʌɡ.ɪdʒ/ | सामान |
| topic संज्ञा | /ˈtɑpɪk/ | प्रसंग, विषय |
| custom संज्ञा | /ˈkʌstəm/ | प्रथा, रीति |
| desk संज्ञा | /dɛsk/ | मेज़ |
| delay संज्ञा | /dɪˈleɪ̯/ | देर, विलंब |
| sheet संज्ञा | /ʃit/ | पत्र, चद्दर |
| remind क्रिया | /ɹəˈmaɪnd/ | याद दिलाना |
वीडियो में आने वाली फ़्रेज़ल वर्ब
| शब्द | उच्चारण | अर्थ |
|---|---|---|
| fill out क्रिया | /fɪl ˈaʊt/ | भरना |
| pick up क्रिया | उठाना |
दोहराने लायक वाक्य
वीडियो के छोटे, पूरे वाक्य जिन्हें आप रोज़ की बातचीत में इस्तेमाल कर सकते हैं:
- Sure, what do you have in mind?
- Do you have your boarding pass?
- Have you used it before?
- How will I find out if I won?
- Can you make that while I wait?
इस वीडियो का व्याकरण
वक्ता जिन संरचनाओं का सबसे अधिक प्रयोग करता है, वीडियो के असली शब्दों के साथ:
| संरचना | वीडियो में |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — पहले शुरू हुआ काम जो अब भी जारी है | we've been planning · I've been waiting |
| Passive voice be + past participle — ज़ोर इस पर कि क्या होता है, न कि कौन करता है | will be asked · will be spoken · was told |
| Present perfect have/has + past participle — बीता हुआ काम जिसका असर अभी भी है | We've been stuck · have you enjoyed · It's been |
ध्यान देने योग्य उच्चारण
वक्ता 52 बार संक्षिप्त रूपों का प्रयोग करता है, जैसे I'm, I'll, don't। इन्हें वैसे ही छोटा बोलें जैसा आप सुनते हैं।
- “th” की ध्वनियाँ: furthermore /ˈfɜː(ɹ).ðə(ɹ)ˌmɔː(ɹ)/, booth /buθ/
- “sh” और “zh” की ध्वनियाँ: registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, sheet /ʃit/, donation /doʊˈneɪʃən/, renovation /ɹɛnəˈveɪʃən/
- लंबे शब्द — बलाघात सही रखें: correspondence /ˌkoɹ.ɪˈspɑn.dəns/, registration /ˌɹɛd͡ʒ.ɪˈstɹeɪ.ʃən/, competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/, renovation /ɹɛnəˈveɪʃən/, associate /əˈsoʊʃi.ət/
हिंदी भाषियों के लिए मुश्किल ध्वनियाँ:
- /v/ और /w/ का फ़र्क़ — /v/ में ऊपर के दाँत निचले होंठ को छूते हैं, /w/ में होंठ गोल होते हैं: arrive /əˈɹaɪv/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, harvest /ˈhɑɹ.vəst/, renovation /ɹɛnəˈveɪʃən/, virtually /ˈvɚ.t͡ʃə.wə.li/
- /z/ — इसे “ज” (/dʒ/) न बनाएँ: excerpt /ˈɛɡzɜː(p)t/, designer /dɪˈzaɪnɚ/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, exhibit /ɪɡˈzɪbɪt/
- शब्द की शुरुआत में s + व्यंजन — पहले “इ” न जोड़ें: slide /ˈslaɪ̯d/, sketch /ˈskɛt͡ʃ/, smiley /ˈsmaɪli/, sterile /ˈstɛɹəl/
इस वीडियो से अभ्यास कैसे करें
- पहले बिना बोले पूरा वीडियो एक बार सुनें और जो शब्द नहीं आते उन्हें लिख लें।
- सामान्य गति पर एक-एक वाक्य की शैडोइंग करें और हर वाक्य तब तक दोहराएँ जब तक आपकी लय वक्ता से न मिल जाए।
- अपनी आवाज़ रिकॉर्ड करें और मूल से तुलना करें, ख़ासकर listener, logo, arrive जैसे शब्दों पर ध्यान दें।
शैडोइंग तकनीक क्या है?
शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।











