シャドーイング練習: Flyers 1 - Test 1 - Part 5 - Listening - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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Part 5.
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Listen and look at the picture.
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There is one example.
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Do you want to help me with this picture?
5
All right.
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What can I do?
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Can you see the lovely dolphin?
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Colour it black.
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Can you see the black dolphin?
10
This is an example.
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Now you listen and colour and draw.
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1. Can you see the boat? Which one?
13
The new one or the old broken one?
14
The nice new one.
15
Colour it red.
16
OK.
17
2. Now look at the fish which are swimming under the water.
18
Near the old boat.
19
Yes, that's right.
20
Can you colour the fish?
21
Shall I colour all of them?
22
No. Why don't you colour one fish?
23
OK.
24
Yellow?
25
No. Blue.
26
3. What can you see under the water near the rocks?
27
A shark and an octopus.
28
Good.
29
Now colour the octopus a nice green.
30
OK.
31
Four I think the sky looks empty, don't you?
32
Yes.
33
Shall I draw some birds?
34
That would be nice.
35
Draw two birds in the sky.
36
Where shall I put them?
37
Between the dolphin and the sailing boat.
38
Here.
39
That looks good.
40
Five What else do we need in the picture?
41
Well, we haven't got any clouds or sun.
42
That's right.
43
Why don't you draw a lovely sun and colour it yellow?
44
OK.
45
Where shall I draw it?
46
On the left or on the right?
47
On the right.
48
OK.
49
I'll put it here.
50
That's good.
51
Now listen to part five again.
52
One.
53
Can you see the boat? Which one?
54
The new one or the old broken one?
55
The nice new one.
56
Colour it red.
57
OK.
58
Two.
59
Now look at the fish which are swimming under the water.
60
Near the old boat.
61
Yes, that's right.
62
Can you colour the fish?
63
Shall I colour all of them?
64
No. Why don't you colour one fish?
65
OK.
66
A yellow?
67
No, blue.
68
Three.
69
What can you see under the water near the rocks?
70
A shark and an octopus.
71
Good.
72
Now colour the octopus a nice green.
73
OK.
74
4. I think the sky looks empty, don't you?
75
Yes.
76
Shall I draw some birds?
77
That would be nice.
78
Draw two birds in the sky.
79
Where shall I put them?
80
Between the dolphin and the sailing boat.
81
Here.
82
That looks good.
83
Five What else do we need in the picture?
84
Well, we haven't got any clouds or sun.
85
That's right.
86
Why don't you draw a lovely sun and colour it yellow?
87
OK.
88
Where shall I draw it?
89
On the left or on the right?
90
On the right.
91
OK, I'll put it here.
92
That's good.
93
That is the end of the Flyers' Practice Listening Test 1.
94
Thank you.

このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Flyers 1 - Test 1 - Part 5 - Listening」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:colour, draw, shall, boat, fish。 この動画には、シャドーイング用の文が94文、単語が435語あります。 音声の長さは5:54です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約74語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の91%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。 全94文のうち34文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語11語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
dolphin 名詞/ˈdɑlf.ɪn/海豚, イルカ
cloud 名詞/ˈklaʊ̯d/雲, 雲霞
swim 動詞/swɪm/泳ぐ
sail 名詞/seɪl/帆
octopus 名詞/ˈɑktəpʊs/蛸, 章魚
yellow 形容詞/ˈjɛloʊ/臆病な
bird 名詞/ˈbɜːd/鳥, 鳥類
empty 形容詞/ˈɛm(p).ti/空の, 空っぽな
draw 動詞/dɹɑ/引き分ける
fish 名詞/ˈfɪʃ/魚, 魚類
lovely 形容詞/ˈlʌv.li/綺麗, 良い

繰り返し練習したい文

動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。

  • Do you want to help me with this picture?
  • Can you see the lovely dolphin?
  • Why don't you colour one fish?
  • Four I think the sky looks empty, don't you?
  • I think the sky looks empty, don't you?

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加えるfish which are
現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていることare swimming
「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測I'll put

注意したい発音

話し手はdon't, haven't, I'llなど、短縮形や弱形を10回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。

日本語話者が苦手な音:

  • /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: dolphin /ˈdɑlf.ɪn/, fish /ˈfɪʃ/
  • 子音の連続 — 間に母音を入れない: cloud /ˈklaʊ̯d/, swim /swɪm/, empty /ˈɛm(p).ti/, draw /dɹɑ/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。dolphin, cloud, swimなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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