シャドーイング練習: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 13F - PAGE 31 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
13F.
2
What horrible weather.
3
Listen.
4
Which picture comes next?
5
The children are watching TV in Michael's living room, but they aren't enjoying themselves.
6
What can we do?
7
The weather's worse now.
8
Look, it's horrible out there.
9
How about watching some cartoons on the Internet?
10
We can't do that.
11
Dad turns the computer off when there's a storm.
12
We could play chess.
13
Or what about doing some drawing?
14
No, that's boring, Michael.
15
Shall we just watch some more TV then?
16
Yes!
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 13F - PAGE 31」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が16文、単語が80語あります。 音声の長さは0:52です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約92語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 全16文のうち5文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語9語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| horrible 形容詞 | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | 恐ろしい |
| cartoon 名詞 | /kɑɹˈtun/ | 風刺画, 戯画 |
| chess 名詞 | /t͡ʃɛs/ | チェス, 西洋将棋 |
| bore 動詞 | /boɹ/ | いらいらさせる |
| storm 名詞 | /stɔɹm/ | 嵐, 暴風 |
| computer 名詞 | /kəmˈpju.tɚ/ | コンピュータ, コンピューター |
| weather 名詞 | /ˈwɛðɚ/ | 天気, 天候 |
| draw 動詞 | /dɹɑ/ | 引き分ける |
| ill 形容詞 | /ɪl/ | 病気 |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | are watching |
注意したい発音
日本語話者が苦手な音：
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: storm /stɔɹm/, computer /kəmˈpju.tɚ/, draw /dɹɑ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。horrible, cartoon, chessなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。