シャドーイング練習: Shadowing Obama speech learn english by Shanilka - 動画で英語スピーキングを学ぶ

練習モードを選ぶ

各モードは全画面の練習ルームで開きます。

7 文
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
Last but not least, I want to recognize all the people who helped you to reach this milestone.
2
The parents, the grandparents, the aunts, the uncles, the sisters, the brothers,
3
the friends, the neighbors who have loved you and stood behind you every step of the way.
4
Congratulations, family.
5
And I want to acknowledge the devoted teachers and administrators at Booker T.
6
Washington who believed in you who kept the heat on you,
7
and have never treated teaching as a job, but rather as a calling.

アプリをダウンロード

流暢に話すために必要なすべて

AI発音採点文ごとに採点
IPA練習すべての音をマスター
単語学習自分の単語帳を作る
単語ゲーム遊びながら覚える

このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Shadowing Obama speech learn english by Shanilka」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が7文、単語が86語あります。 音声の長さは0:40です。 話す速さは1分あたり約129語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。

この動画の重要語彙

動画の中で特に難しい単語14語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
uncle 名詞/ˈʌŋ.kl̩/伯父, 伯父貴
congratulations/kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/おめでとう, おめでとうございます
acknowledge 動詞/əkˈnɑ.lɪd͡ʒ/承認する, 認める
aunt 名詞/ɑːnt/おば, 叔母
administrator 名詞/ədˈmɪn.ɪ.stɹeɪ.tɚ/管理者
milestone 名詞/ˈmaɪlˌstoʊn/一里塚, 里程標
devote 動詞/dɪˈvəʊt/凝る
grandparent 名詞/ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/祖父母
teach 動詞/ˈtiːt͡ʃ/教える
recognize 動詞/ˈɹɛk.əɡ.naɪz/認める, 認識する
sister 名詞/ˈsɪs.tɚ/修道女, シスター
reach 動詞/ɹiːt͡ʃ/伸ばす
teacher 名詞/ˈti.t͡ʃɚ/先生, 教師
heat 名詞/hit/熱

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係しているhave loved · have never treated
関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加えるpeople who helped

注意したい発音

  • 長い単語(アクセントの位置に注意): congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, administrator /ədˈmɪn.ɪ.stɹeɪ.tɚ/

日本語話者が苦手な音:

  • 子音の連続 — 間に母音を入れない: uncle /ˈʌŋ.kl̩/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, aunt /ɑːnt/, administrator /ədˈmɪn.ɪ.stɹeɪ.tɚ/, milestone /ˈmaɪlˌstoʊn/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。uncle, congratulations, acknowledgeなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →