Shadowing Practice: Are you responsible? - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
21 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
I was watching the news last night and all the problems in a lot of the French cities.
2
In France, a lot of people, a lot of demonstrators are on the street.
3
Demonstrators and rioters, two interesting words, right?
4
A demonstrator is a person who goes onto the street to demand better education, better salary, better housing.
5
A rioter is a person who goes onto the street to steal, to break into shops.
6
It was so bad in France that
7
President Macron went onto national TV to make a statement to say that things are really bad,
8
but the rioters were going to pay for their crimes.
9
Les casseurs, I think it was in France.
10
And it got me thinking about responsibility, being responsible.
11
And I think when we're learning English, we have to be responsible, right?
12
Responsible to ourselves, but responsible to others.
13
You're responsible to yourself because you have to have a goal, get a plan and follow it if you want to make progress.
14
But you're also, you have a responsibility to others because you're going to share your ideas, your thoughts with others.
15
You're going to make a contribution with your English.
16
So you have a responsibility to do that as best as possible to other people.
17
Now, don't get me wrong, this is not a huge responsibility,
18
but I think if you want to make good progress in English, be responsible.
19
Don't be like the casseurs, don't be like the rioters, trying to steal things, a quick fix and steal little bits and pieces there.
20
Be in it for the long haul.
21
Be responsible learning English.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Zelfde Kanaal
B27
Improve Your Spoken English in Just 15 Minutes
British AccentIELTS PrepBusiness EnglishDaily Conversation
A217
English at the Airport | Easy English Conversation for Beginners
British AccentTravel EnglishWorking Adults
B2How to Understand Native English Speakers: Advanced Listening Skills
Daily ConversationWorking Adults
B24
IELTS Speaking Part 2: Band 9 TEMPLATES - #2. PEOPLE
British AccentIELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B112
How to Keep Talking in English Without Getting Stuck
British AccentIELTS PrepInterview EnglishDaily Conversation
B14
3 Simple Steps to Become Fluent in English
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B110
Don t Give Up
British AccentBusiness EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B23
IELTS Speaking: How to Introduce Yourself - Tips and Tricks
IELTS PrepUniversity Students
C111
Don't Waste Your Time Learning English Like This
British AccentDaily Conversation
B11
How Squeezed Pronunciation Can Help You Sound More English
Daily ConversationWorking Adults
B28
Fluency in 10 Minutes a Day
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B22
10 Advanced Phrasal Verbs to Understand Native English Speakers
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B25
IELTS Speaking Band 7: Five Tips
British AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
C12
How to talk about CLIMATE CHANGE in English
British AccentIELTS Prep
B29
How to Answer Any IELTS Question Fluently
British AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B23
Linking Words to Get Fluent in English
British AccentIELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
A22
What Do You Do in Your Free Time?
British AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B12
An EASY Way to Improve your English (for busy students)
British AccentIELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
B13
Can You Pass This English PRONUNCIATION Test?
British AccentIELTS PrepBusiness EnglishUniversity Students
B28
How to Start Speaking in IELTS Part 3
British AccentIELTS PrepCambridge Exam PrepInterview English
FOR YOU
Aanbevolen Video
B12,748
11 zinnen
The 7 Habits of Highly Successful Students (Part 6) 💯
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B11
281 zinnen
Once You Understand the Value of Your Time, Everything Changes | English Listening Practice
Daily ConversationWorking Adults
B1688
7 zinnen
Social Pressure #learning
Daily ConversationWorking Adults
B164
5 zinnen
Daily shadowing day 33. Practice English free at website Estudyme #english #estudyme #shadowing
Daily ConversationWorking Adults
B21
51 zinnen
Apprendre une langue, c’est s’y habituer
Daily ConversationWorking Adults
B12
293 zinnen
Why You Understand English But Can't Speak It | English Speaking Practice (A2–B1)
Daily ConversationWorking Adults
B11,108
6 zinnen
Good Communication #learnenglish #shadowingenglish
Daily ConversationWorking Adults
B21
135 zinnen
What Kind of Student Are YOU?
Daily ConversationWorking Adults
B156
15 zinnen
English Speech | English Speaking Practice | English Subtitles
Daily ConversationWorking Adults
B12
341 zinnen
Afraid of Making Mistakes in English? Watch This!
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B11
87 zinnen
The Two Most Important Things for Learning English
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B1585 zinnen
Why You Should Stop Comparing Your English | English Speaking Practice
Daily ConversationWorking Adults
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “Are you responsible?”. Deze woorden komen het vaakst terug: responsible, rioter, responsibility, English, demonstrator. Deze video bevat 21 zinnen en 271 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:49. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 149 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
14 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| steal werkwoord | /stiːl/ | stelen, ontvreemden |
| salary zelfstandig naamwoord | /ˈsæləɹi/ | salaris, loon |
| contribution zelfstandig naamwoord | /ˌkɑntɹɪˈbjuʃən/ | bijdrage, contributie |
| rioter zelfstandig naamwoord | /ˈɹaɪətɚ/ | relschopper, oproermaker |
| demonstrator zelfstandig naamwoord | /ˈdɛmənstɹeɪtə(ɹ)/ | betoger |
| responsible bijvoeglijk naamwoord | /ɹɪˈspɑn.sə.bəl/ | verantwoordelijk, aansprakelijk |
| responsibility zelfstandig naamwoord | /ɹɪˌspɑn.səˈbɪl.ə.ti/ | verantwoordelijkheid |
| onto | /ˈɒn.tuː/ | op |
| progress zelfstandig naamwoord | /ˈpɹɑ.ɡɹɛs/ | voortgang |
| quick bijvoeglijk naamwoord | /kwɪk/ | snel, vlug |
| statement zelfstandig naamwoord | /ˈsteɪtmənt/ | verklaring, bemerking |
| crime zelfstandig naamwoord | /kɹaɪm/ | misdaad |
| shop zelfstandig naamwoord | /ʃɑp/ | winkel |
| demand zelfstandig naamwoord | /dɪˈmænd/ | vraag |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | person who goes |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | you're going to share · You're going to make |
| Verplichting: must / have to / need to zeggen dat iets nodig is | have to be · have to have |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 8 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals you're, don't, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: contribution /ˌkɑntɹɪˈbjuʃən/, shop /ʃɑp/
- Lange woorden — let op de klemtoon: contribution /ˌkɑntɹɪˈbjuʃən/, demonstrator /ˈdɛmənstɹeɪtə(ɹ)/, responsible /ɹɪˈspɑn.sə.bəl/, responsibility /ɹɪˌspɑn.səˈbɪl.ə.ti/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: ourselves /aʊɚˈsɛlvz/, demand /dɪˈmænd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: salary /ˈsæləɹi/, demand /dɪˈmænd/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als steal, salary, contribution.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.