Shadowing Practice: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 10A - PAGE 24 - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
10a.
2
Clothes, animals and school.
3
Listen and look.
4
There is one example.
5
Grandpa, look at this picture on my phone.
6
I took it on our school trip.
7
Wow, it's lovely.
8
Where did you go?
9
To a butterfly farm.
10
It was brilliant there.
11
Everything was so interesting.
12
Good.
13
Can you see the answer?
14
Now you listen and write.
15
Which day did you go to the butterfly farm? On Monday.
16
We took some pictures while we were there and had to make a poster about it later in the week.
17
I see.
18
Was the butterfly farm far away?
19
Did you have to go by train?
20
Not this time.
21
The driver took us there in the school bus.
22
It didn't take very long to get there.
23
And were you there all day?
24
No, we left school at nine o 'clock.
25
Sorry, it was half past nine.
26
Quite early, then.
27
Tell me more.
28
What did you see there?
29
Hundreds of really beautiful insects.
30
I loved visiting the part where they had all the butterflies, but they had a few unusual birds and other animals there, too.
31
There was a black swan.
32
That was the most unusual thing I saw there, I think.
33
And did you give it something to eat?
34
No. They have to eat special food, Grandpa.
35
But there was a surprise for us when my friends and I got hungry.
36
What do you mean?
37
Our teachers gave us a picnic.
38
Great.
39
Did you eat your picnic outside?
40
Yes, next to a waterfall.
41
It was really pretty, but you can't swim there.
42
Come and look at my homework.
43
I described everything I saw.
44
My teacher said it was very good.
45
In a minute, OK.
46
I want to make a cup of tea first.
47
All right.
📺 Zelfde Kanaal
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 26F - PAGE 57A2
3

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 26F - PAGE 57

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54A2
3

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 25C - PAGE 54

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 22D - PAGE 49A2
3

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 22D - PAGE 49

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53A2
2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24D - PAGE 53

KidsDaily Conversation
FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15A2
1

FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR STARTERS - UNIT 1B - PAGE 6A1
11

FUN FOR STARTERS - UNIT 1B - PAGE 6

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 18D - PAGE 41A2
1

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 18D - PAGE 41

Business EnglishInterview EnglishTeens
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 1D - PAGE 7A2
64

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 1D - PAGE 7

KidsTeensDaily Conversation
FUN FOR FLYERS - UNIT 14C - PAGE 33A2

FUN FOR FLYERS - UNIT 14C - PAGE 33

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 55C - PAGE 114A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 55C - PAGE 114

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 52B - PAGE 108A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 52B - PAGE 108

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 49E - PAGE 103A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 49E - PAGE 103

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 46A - PAGE 96A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 46A - PAGE 96

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 42A - PAGE 88A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 42A - PAGE 88

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 40C - PAGE 85A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 40C - PAGE 85

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 34B - PAGE 73B1

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 34B - PAGE 73

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 29A - PAGE 62A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 29A - PAGE 62

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 15D - PAGE 35A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 15D - PAGE 35

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 12E - PAGE 29A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 12E - PAGE 29

KidsDaily Conversation
FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24B - PAGE 52A2

FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 24B - PAGE 52

KidsDaily Conversation
✨ Aanbevolen Video
Flyer 1 Writing 3A2
57
13 zinnen

Flyer 1 Writing 3

KidsDaily Conversation
Fun for flyers 4e Unit 6 my thingsA2
3
54 zinnen

Fun for flyers 4e Unit 6 my things

KidsDaily Conversation
Get ready for FLYERS track 29A2
32
72 zinnen

Get ready for FLYERS track 29

KidsDaily Conversation
Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8A2
1
58 zinnen

Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8

KidsDaily Conversation
FLYERS SAMPLE TEST 1 PART 5A2
35
89 zinnen

FLYERS SAMPLE TEST 1 PART 5

KidsDaily Conversation
[Unit 1.4] Bird Watching - Listening English Through DictationA2
32
22 zinnen

[Unit 1.4] Bird Watching - Listening English Through Dictation

KidsTeensDaily Conversation
Flyers Speaking - Thực hành kể chuyện bằng tranhA2
36
13 zinnen

Flyers Speaking - Thực hành kể chuyện bằng tranh

KidsDaily Conversation
UNIT 13: LESSON 5- FAMILY&FRIENDS 2A2
5
22 zinnen

UNIT 13: LESSON 5- FAMILY&FRIENDS 2

KidsTeensDaily Conversation
Fun for Movers 4th Edition | The different things we do | 47D - Page 99A2
2
61 zinnen

Fun for Movers 4th Edition | The different things we do | 47D - Page 99

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2A2
30 zinnen

Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2

KidsTeensDaily Conversation

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 10A - PAGE 24”. Deze woorden komen het vaakst terug: butterfly, farm, eat. Deze video bevat 47 zinnen en 292 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:29. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 118 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 10 van de 47 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

12 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
butterfly zelfstandig naamwoord/ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/vlinder, kapel
unusual bijvoeglijk naamwoord/ʌnˈjuːʒ(u)əl/ongebruikelijk, ongewoon
picnic zelfstandig naamwoord/ˈpɪknɪk/picknick
hungry bijvoeglijk naamwoord/ˈhʌŋ.ɡɹi/hongerig, honger hebben
clock zelfstandig naamwoord/klɑk/teller, kilometerteller
swim werkwoord/swɪm/zwemmen
poster zelfstandig naamwoord/ˈpoʊstɚ/poster, affiche
homework zelfstandig naamwoord/ˈhoʊmˌwɝk/huiswerk, huistaak
cloth zelfstandig naamwoord/klɒθ/doek, kleed
swan zelfstandig naamwoord/swɑn/zwaan
insect zelfstandig naamwoord/ˈɪn.sɛkt/insect, kerfdier
waterfall zelfstandig naamwoord/ˈwɔːtəfɔːl/waterval

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Can you see the answer?
  • Which day did you go to the butterfly farm?
  • Did you have to go by train?
  • What did you see there?
  • Did you eat your picnic outside?

Uitspraak om op te letten

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /w/ — met ronde lippen: swim /swɪm/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/, swan /swɑn/, waterfall /ˈwɔːtəfɔːl/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als butterfly, unusual, picnic.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →