Shadowing Practice: We are educated to compare | Krishnamurti - Learn English Speaking with Video
C1Is meditation the quietening of thought? | Krishnamurti
C1Society doesn't want us to be free | Krishnamurti
C1The computer will turn society upside down | Krishnamurti
C1A life without meaning | Krishnamurti
C1The uncomfortable truth | Yuval Noah Harari
C1What Are You?
C1Beyond Differences
C1Way of Thinking by Richard Feynman | The Cosmological Reality
C2Why Parents Were Climbing Walls - Sir Ken Robinson on What Education Does to Children
C1Introduction to Cognitive Bias: Crash Course Scientific Thinking #1
C1Technology Made Us Human
C1Our Greatest Delusion
C1🎧B2 C1 Deutsch Podcast | Der Vergleich mit anderen: Gut oder schlecht? | Deutsch Lernen durch Hören
C1Why humans need fiction, according to neuroscience
C1We're Not Ready for Biocomputing
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze video bevat 13 zinnen en 113 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:00. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 113 woorden per minuut, prettig om te shadowen.
Belangrijke woorden in deze video
12 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| compare werkwoord | /kəmˈpɛɚ/ | vergelijken |
| educate werkwoord | /ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/ | opleiden, onderwijzen |
| invent werkwoord | /ɪnˈvɛnt/ | uitvinden, uitdenken |
| repetition zelfstandig naamwoord | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | herhaling |
| tall bijvoeglijk naamwoord | /tɔl/ | hoog |
| repeat werkwoord | /ɹɪˈpiːt/ | herhalen, wederhalen |
| train zelfstandig naamwoord | /ˈtɹeɪn/ | sleep |
| computer zelfstandig naamwoord | /kəmˈpju.tɚ/ | computer, rekenaar |
| brain zelfstandig naamwoord | /ˈbɹeɪ̯n/ | hersenen, hersens |
| reality zelfstandig naamwoord | /ɹiˈæləti/ | werkelijkheid, realiteit |
| condition zelfstandig naamwoord | /kənˈdɪʃ(ə)n/ | toestand |
| aware bijvoeglijk naamwoord | /əˈwɛə/ | waakzaam, op zijn hoede |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | are educated · has been conditioned · is programmed |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | has been conditioned |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | computer which is |
Uitspraak om op te letten
- De klanken “sh” en “zh”: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, condition /kənˈdɪʃ(ə)n/
- Lange woorden — let op de klemtoon: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, reality /ɹiˈæləti/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als compare, educate, invent.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.