Практика Shadowing: English Collocations: Character and Behavior - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Lesson 4.
2
Character and Behavior When I was a teenager, I was painfully shy, extremely shy.
3
I loved reading books, and I had a vivid imagination.
4
I had a creative and colorful imagination.
5
My best friend had a more outgoing personality.
6
She liked to be friendly and sociable, and a good sense of humor, ability to make other people laugh.
7
Unfortunately, she was also brutally honest, and sometimes her comments hurt my feelings, made me sad, upset, or angry.
8
Although I was fiercely loyal to her, she showed her true colors, revealed her true personality, when she played a prank,
9
did a trick, that humiliated me in front of the class.
10
I bore a grudge, continued feeling angry against her for years afterwards.
11
Now that I look back on it, I can see that she had low self -esteem, she considered herself inferior, and a bit of a mean streak.
12
A streak is a tiny bit of someone's personality.
13
I've come out of my shell, become less shy, since those days.
14
I have a thicker skin.
15
I'm less sensitive to criticism, and it doesn't bother me when people speak their minds, say exactly what they think,
16
without considering the effects of the words on others.
17
My biggest flaw is that I have a tendency to be arrogant.
18
Some say I have a superiority complex, consider myself superior to others.
19
I'll admit that it is hard for me to swallow my pride, stop being arrogant, and recognize when I've been mistaken about something.
20
My resolution for the new year is to make a more concerted effort to put others first, consider the needs of other people more important than my own.
21
Listen to and repeat the collocations about character and behavior.
22
Painfully shy. Had a vivid imagination.
23
Outgoing personality Sense of humor Brutally honest
24
Hurt my feelings Fiercely loyal Showed her true colors
25
Played a prank Bore a grudge Low self -esteem A mean streak
26
Come out of my shell Have a thicker skin Speak their minds
27
Now take the quiz to practice the collocations from this lesson.

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики построен на видео «English Collocations: Character and Behavior». Чаще всего повторяются слова: shy, personality, streak, imagination, feeling. В этом видео 27 предложений и 346 слов для шедоуинга. Речь длится 3:42. Говорящий говорит медленно, около 93 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. Только 71% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика сложная.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
imagination существительное/ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/воображе́ние
streak существительное/stɹiːk/полоса́, поло́ска
lesson существительное/ˈlɛs.ən/уро́к, ле́кция
thick прилагательное/θɪk/то́лстый
shell существительное/ʃɛl/ра́ковина, раку́шка
loyal прилагательное/ˈlɔɪəl/ве́рный, пре́данный
esteem глагол/ɪˈstiːm/уважа́ть, почита́ть
humour существительное/ˈhjuːmɚ/ю́мор
vivid прилагательное/ˈvɪvɪd/живо́й, я́сный
arrogant прилагательное/ˈæɹəɡənt/надме́нный, высокоме́рный
prank существительное/pɹæŋk/вы́ходка, прока́за
trick существительное/ˈtɹɪk/обма́н, трюк
sensitive прилагательное/ˈsɛn.sɪt.ɪv/чувстви́тельный, чу́ткий
superior прилагательное/sʊˈpɪɹ.i.ɚ/вышестоя́щий, вы́сший
reveal глагол/ɹɪˈviːl/выявля́ть, раскрыва́ть

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 5 сокращённых и редуцированных форм, например I've, doesn't, I'll. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «th»: thick /θɪk/, bother /ˈbɑðɚ/
  • Звуки «sh» и «zh»: imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, shell /ʃɛl/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/, sociable /ˈsoʊʃəbəl/
  • Длинные слова — следите за ударением: imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, superior /sʊˈpɪɹ.i.ɚ/, inferior /ɪnˈfɪɹ.i.ɚ/, superiority /sʊˌpɪə(ɹ).iˈɒ.ɹɪ.ti/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • /w/ — губы округлены, это не /v/: afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, swallow /ˈswɑ.loʊ/, quiz /kwɪz/
  • /h/ — лёгкий выдох, а не русское «х»: humour /ˈhjuːmɚ/, humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/
  • Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: vivid /ˈvɪvɪd/, sensitive /ˈsɛn.sɪt.ɪv/, afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, quiz /kwɪz/, grudge /ɡɹʌd͡ʒ/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как imagination, streak, lesson.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →