Практика Shadowing: FF2 - UNIT 2: Reading Practice/Topic: "A Day Full of Feelings" - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

32 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
A day full of feelings.
2
Today is Friday, and our class has a little show.
3
I am excited, but my friend
4
Ben is nervous.
5
He wants to sing in front of the class.
6
Are you scared, Ben?
7
I ask.
8
Yes, I am, he says.
9
But I want to try.
10
You are brave, I say.
11
At break time, we play outside.
12
It is sunny and hot.
13
We are thirsty, so we drink some water.
14
Are you tired?
15
Our teacher asks.
16
No, we aren't, we say.
17
At lunchtime, Lucy is sad.
18
She can't find her sandwich.
19
Are you hungry?
20
I ask.
21
Yes, I am, she says.
22
Then she finds her sandwich in her bag.
23
She isn't sad now.
24
In the afternoon, Ben sings a song.
25
His friends clap and smile.
26
Is Ben nervous now? asks Lucy.
27
No, he isn't.
28
He's happy, I say.
29
Our teacher asks, When do you feel happy?
30
I feel happy when I am with my friends, says Ben.
31
At the end of the day, we are tired.
32
But we are happy.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Сканировать QR
Сканировать QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Тот же канал

Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".A1
359

Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".

KidsDaily Conversation
FF2 - UNIT 2: 13 Feelings "When do you feel angry?"A1
2

FF2 - UNIT 2: 13 Feelings "When do you feel angry?"

KidsDaily Conversation
UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 1)A2
108

UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 1)

KidsDaily Conversation
UNIT 4: JOBS AND WORK PLACES. (READING PRACTICE)A1
13

UNIT 4: JOBS AND WORK PLACES. (READING PRACTICE)

KidsTeensDaily Conversation
Unit 8: Part 3 - Reading Comprehension (Q&A)A1
4

Unit 8: Part 3 - Reading Comprehension (Q&A)

KidsDaily Conversation
FF1 - UNIT 5: WHERE'S THE BALL?A1
6

FF1 - UNIT 5: WHERE'S THE BALL?

KidsTeensDaily Conversation
Unit 8: Part 1 - Reading Practice "Where is my Family?"A2
1

Unit 8: Part 1 - Reading Practice "Where is my Family?"

KidsDaily Conversation
UNIT 12: MY FOODA2
15

UNIT 12: MY FOOD

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.3: LUYỆN NÓI VỚI TRANH "TOPIC CLOTHES".A1
1

UNIT 7.3: LUYỆN NÓI VỚI TRANH "TOPIC CLOTHES".

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 2)A1
5

UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 2)

KidsDaily Conversation
UNIT 5 WHERE IS THE BALL? (LUYỆN ĐỌC)A1
8

UNIT 5 WHERE IS THE BALL? (LUYỆN ĐỌC)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 13: TIDY UP MY ROOM (READING PRACTICE)A2
27

UNIT 13: TIDY UP MY ROOM (READING PRACTICE)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 11: ZOO ANIMALS (READING PRACTICE)A2
30

UNIT 11: ZOO ANIMALS (READING PRACTICE)

KidsTeensDaily Conversation
𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇.A2
20

𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇.

KidsTeensDaily Conversation
𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇 (𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐)A2
9

𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇 (𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.4: "CLOTHES" READING PRACTICEA2
3

UNIT 7.4: "CLOTHES" READING PRACTICE

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.1: "Are these his trousers?"A1
3

UNIT 7.1: "Are these his trousers?"

KidsTeensDaily Conversation
𝐅𝐅 𝟐 - 𝐔𝐧𝐢𝐭 𝟏𝟐 - 𝐑𝐞𝐚𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞A1
5

𝐅𝐅 𝟐 - 𝐔𝐧𝐢𝐭 𝟏𝟐 - 𝐑𝐞𝐚𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.2: EXTRA STRUCTURES (TOPIC CLOTHES)A1
3

UNIT 7.2: EXTRA STRUCTURES (TOPIC CLOTHES)

KidsTeensDaily Conversation
𝐔𝐍𝐈𝐓 𝟗: 𝐉𝐎𝐁𝐒 𝐀𝐍𝐃 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄𝐒A1
9

𝐔𝐍𝐈𝐓 𝟗: 𝐉𝐎𝐁𝐒 𝐀𝐍𝐃 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄𝐒

KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU

Рекомендуемое видео

Family 2 Unit 2 Lesson 5 My FeelingsA1
57
14 предложений

Family 2 Unit 2 Lesson 5 My Feelings

KidsDaily Conversation
Ch. 2 A nice day - Reddy's funny stories - reading for kidsA2
3
35 предложений

Ch. 2 A nice day - Reddy's funny stories - reading for kids

KidsDaily Conversation
Unit 10 Listen to Freya telling Mike about her after school clubs What day is her favourite clubA2
4
42 предложений

Unit 10 Listen to Freya telling Mike about her after school clubs What day is her favourite club

KidsDaily Conversation
English Listening Practice – My English Teacher | Short English Story with SubtitlesA2
28
8 предложений

English Listening Practice – My English Teacher | Short English Story with Subtitles

KidsTeensDaily Conversation
F&F 2-FLUENCY TIME 4A1
1
38 предложений

F&F 2-FLUENCY TIME 4

KidsDaily Conversation
FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15A2
1
54 предложений

FUN FOR MOVERS 4TH - UNIT 5F - PAGE 15

KidsDaily Conversation
[NEW] 6. Expressing Happy Feelings (English Dialogue) - Role-play conversation for KidsA2
6
24 предложений

[NEW] 6. Expressing Happy Feelings (English Dialogue) - Role-play conversation for Kids

KidsTeensDaily Conversation
2.7 Numbers 4 YouA2
4
14 предложений

2.7 Numbers 4 You

KidsDaily Conversation
A2 English Listening Practice - EmotionsA2
84
77 предложений

A2 English Listening Practice - Emotions

American AccentKidsTeensDaily Conversation
Family&Friends 2 - Unit 2 - ListeningA1
10
48 предложений

Family&Friends 2 - Unit 2 - Listening

KidsDaily Conversation

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики построен на видео «FF2 - UNIT 2: Reading Practice/Topic: "A Day Full of Feelings"». В этом видео 32 предложений и 173 слов для шедоуинга. Речь длится 1:28. Говорящий держит ровный темп — около 118 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 82% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием. Вопросов здесь 5 из 32 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.

Ключевая лексика этого видео

14 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
hungry прилагательное/ˈhʌŋ.ɡɹi/голо́дный
brave прилагательное/bɹeɪv/хра́брый, сме́лый
scare глагол/skɛɚ/пуга́ть, испуга́ть
sunny прилагательное/ˈsʌni/со́лнечный
thirsty прилагательное/ˈθɝs.ti/жа́ждущий, томи́мый жа́ждой
clap глагол/klæp/хло́пать, хло́пнуть
lunchtime существительное/ˈlʌnt͡ʃtaɪm/обе́д
sing глагол/ˈsɪŋ/петь, спеть
smile глагол/ˈsmaɪl/улыба́ться, улыбну́ться
teacher существительное/ˈti.t͡ʃɚ/учи́тель, учи́тельница
tired прилагательное[ˈtaɪ̯ɚd]уста́лый, уста́вший
drink глагол/ˈdɹɪŋk/пить, вы́пить
excited прилагательное/ɪkˈsaɪ.tɪd/but see возбуждённый, взволно́ванный
afternoon существительное/ˌæf.tɚˈnun/послеобе́денное вре́мя, втора́я полови́на дня

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 4 сокращённых и редуцированных форм, например isn't, aren't, can't. Произносите их коротко, так, как слышите.

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, brave /bɹeɪv/, tired [ˈtaɪ̯ɚd], excited /ɪkˈsaɪ.tɪd/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как hungry, brave, scare.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →