Практика Shadowing: I Had To Leave My Toxic Boyfriend - Изучайте разговорный английский с YouTube

B2
in eighth grade me
⏸ Пауза
45 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
in eighth grade me
2
and this one guy we were pretty close friends he asked me out one night
3
and i didn't really like him that much
4
but in all honesty i did not want to hurt his feelings at all
5
so i said yeah and we ended up dating for a pretty long time like a year
6
and two months throughout like the last month or
7
so of our relationship he was just like kind of mean
8
to me he was only mean to me whenever his friends were around really
9
so I'm assuming he was just trying to show off
10
so we broke up people on like snapchat
11
and stuff for texting me like oh why did you
12
and this guy break up cuz like it was known all
13
around school we were kind of like the power couple of the school
14
and so I posted on my story we broke up it was kind of a mutual decision
15
but we also broke up because he was kind of mean to me
16
and would like make fun of the stuff I liked because I liked pretty nerdy things or whatever.
17
I had blocked him at this point.
18
So he had responded to that story from his sister's account and he pretty much just like laid it all into me.
19
Just like, why would you say stuff like that?
20
It's not even true.
21
I was like, I only said it because people were asking and yeah, it is true.
22
Like I tried to stay civil,
23
not try to fight with him.
24
He ended up calling me just awful things.
25
I was really, really upset with that.
26
Like that's kind of the first time anything like that's like happened to me before.
27
My ex literally told me that i should kill myself
28
and nobody would miss me like i was taken aback obviously
29
but i was like wow this dude's trying way too hard at this point
30
and when i was walking with my friend we hear him yell to me hey like
31
and then his friends started laughing and stuff My name is BJ
32
and you know BJ can be short for or whatever
33
But the thing that really really messed me up me
34
and the same friend from before We were walking in the hallway and we didn't really realize but we were walking
35
Right in front of my ex and he had pushed past me
36
and like slam his backpack into me
37
And at this point I was really mad
38
So I grabbed onto his handle on his backpack and I had pulled him really hard and I said,
39
What the f*** is wrong with you?
40
But that wasn't a good idea because
41
that got me pushed into an art display case and then I got knocked onto the ground.
42
And that was absolutely awful.
43
So I guess that's the story of my awful ex.
44
I literally jumped off the cliff and had to swim all the way to shore
45
because the dog chased us all the way to the end.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

Об этом уроке

В этом уроке мы будем практиковать разговорный английский на основе истории о токсичных отношениях. Вы услышите, как говорящий делится своими личными переживаниями, и попробуете повторить его слова, чтобы улучшить свое произношение. Вы также познакомитесь с полезными фразами и словам, которые помогут вам в общении на английском языке.

Ключевая лексика и фразы

  • toxic boyfriend - токсичный парень
  • break up - расстаться
  • mean - злой, грубый
  • mutual decision - обоюдное решение
  • upset - расстроенный
  • pushed past - толкнул мимо
  • awful - ужасный
  • kill myself - покончить с собой

Советы по практике

Для того чтобы извлечь максимальную пользу из этой практики, вам следует использовать технику shadow speech. Слушайте запись внимательно и повторяйте за говорящим. Обратите внимание на интонацию и скорость речи. Поскольку речь в видео может быть немного быстрой, начните с медленного прослушивания, а затем попробуйте ускорить вашу практику, чтобы лучше соответствовать скорости говорящего.

Попробуйте записать себя, когда вы повторяете фразы. Это поможет вам улучшить произношение английского и научиться слышать свои ошибки. Также, когда вы будете использовать shadowspeaks, старайтесь имитировать не только слова, но и эмоции говорящего. Это даст вам возможность глубже понять, как используются разные фразы в контексте, что очень полезно для практики разговорного английского.

Помните, что ключ к успешному shadowing английский — это регулярность. Повторяйте эти упражнения каждый день, и вы заметите, как ваша речь станет более свободной и уверенной.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе