Практика Shadowing: Storytelling in User Research - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

50 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Most people think storytelling is about persuasion and how to communicate with impact.
2
While storytelling is certainly a skill that helps you be a better communicator, did you know it's also central to good user research?
3
Stories are what we collect in research and what we reference and communicate post-research sessions.
4
Let me give you three examples of how stories feature in user research and why they're important.
5
the first is that stories help us uncover insights
6
when we interview users in discovery we don't just collect answers
7
or facts we actually collect stories we ask users to tell
8
us about their experiences we do this by asking open-ended questions like tell me about a time where dot dot
9
or walk me through a typical day for you that's
10
because people can confidently and expertly tell about things that happened to them and what their experience felt like.
11
These stories reveal needs, pain points, expectations, often things people can't articulate in a direct answer.
12
So, stories in interviews are the vessel where insight lives.
13
They give us context.
14
They help us understand not just what happened, but why it mattered.
15
When running observational research, we also collect stories.
16
We watch people as they work at a task, and we note what they did and why.
17
These are stories.
18
And we often use them when describing what isn't working and why, or why we think something is needed or valuable.
19
Second, stories are what make insights intelligible.
20
When we hear people express things they care about in an abstract way, we can't make sense of it.
21
So we ask users to give us an example, i.e. a story.
22
This is because we need those stories to understand what users communicate to us.
23
It provides the necessary context for us to picture it, to tie it to something tangible.
24
In design research, context is everything.
25
Finally, stories are what drive action.
26
Many of us have been in a research session where a user does something completely unexpected.
27
The facilitator follows up and suddenly we're learning something we didn't anticipate.
28
Those moments stick.
29
And what happens next?
30
Well, we talk about it.
31
We debrief.
32
It sparks conversation.
33
That leads to action people start thinking differently designing with that moment in mind changing priorities
34
because when teams watch research it's the stories that stay with them not the metrics
35
these stories get remembered
36
and more importantly they get retold in stand-ups in roadmap planning
37
in design critiques they become a shorthand for a user need
38
or a broken flow or a product opportunity they shape how decisions get made that's
39
because storytelling is core to how humans process information we've used
40
stories to make sense of the world for generations long before we had written language.
41
Stories are how knowledge was passed down, how values were taught and how lessons we'll learn.
42
They're easy to remember, they're easy to share and in product teams that's what makes them powerful.
43
So in user research the story is everything.
44
It's what we collect in research that helps us uncover insights.
45
It's also the thing that helps us make sense of our data.
46
And finally, it's the thing that lives on in stakeholders and our team's minds.
47
So, embrace the story.
48
Collecting and sharing meaningful stories is what makes you an effective design researcher. and UX articles.
49
And if you're ready to dive deeper, we offer both live, hands-on UX training and self-paced courses you can take any time at your own pace.
50
Explore our full course library at nngroup.com.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя

Тот же канал

FOR YOU

Рекомендуемое видео

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики уровня C1 построен на видео «Storytelling in User Research». Чаще всего повторяются слова: stories, user, collect, insight, storytelling. В этом видео 50 предложений и 600 слов для шедоуинга. Речь длится 4:12. Говорящий держит ровный темп — около 143 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 85% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.

Ключевая лексика этого видео

Самые сложные слова из видео (15), с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
storytelling существительноерасска́зывание
uncover глагол/ʌnˈkʌvɚ/снимать
confidently наречие/ˈkɑnfɪdəntli/уве́ренно
intelligible прилагательное/ɪnˈtɛləd͡ʒəbəl/вразуми́тельный, поня́тный
persuasion существительное/pɚˈsweɪʒən/убежде́ние, угово́ры
retell глагол/ɹiˈtɛl/переска́зывать, пересказа́ть
shorthand существительное/ˈʃɔɹthænd/стеногра́фия, ско́ропись
stakeholder существительное/ˈsteɪkˌhəʊl.də/попечи́тель
tangible прилагательное/ˈtæn.d͡ʒə.bəl/осяза́емый, ощути́мый
anticipate глагол/ænˈtɪs.ɪ.peɪt/опережа́ть, опереди́ть
critique существительное/kɹɪˈtiːk/кри́тика, реце́нзия
metric прилагательное/ˈmɛt.ɹɪk/метри́ческий
researcher существительное/ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/иссле́дователь, иссле́довательница
spark существительное/ˈspɑɹk/и́скра, искра́
expectation существительное/ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/ожида́ние

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчасhave been · we've used
Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делаетis needed · was passed

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 12 сокращённых и редуцированных форм, например they're, can't, didn't. Произносите их коротко, так, как слышите.

  • Звуки «sh» и «zh»: observational /ˌɑbzɚˈveɪʃənəl/, persuasion /pɚˈsweɪʒən/, shorthand /ˈʃɔɹthænd/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/
  • Длинные слова — следите за ударением: communicator /kəˈmjuːnɪkeɪtə/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, intelligible /ɪnˈtɛləd͡ʒəbəl/, observational /ˌɑbzɚˈveɪʃənəl/, articulate /ɑːɹˈtɪk.jə.leɪt/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как storytelling, uncover, confidently.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →