Практика Shadowing: Unit 8: Lesson 1 Conversation1 the teacher talking about the table time changes - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

3 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Track 72. Good morning everyone. Welcome back to  school after the holidays. Now, there are some changes to the timetable. I want you to write them  down. Okay. Are you ready? Yes. Right. On Mondays, there aren't any changes to the timetable. Um,  do we have double maths in the morning? Yes, you do. No changes on Monday. On Tuesday, your  second lesson isn't art. It's history. Mr. Brown, your art teacher, doesn't teach on Tuesdays this  term. Does he teach art on another day? Yes, he does. But I want to finish Tuesday first.  Okay. The last lesson on Tuesday isn't it, it's English with me. Right. So, no changes  on Monday and two changes on Tuesday. Okay, everyone. Yes. Now, Wednesday, we've  got a new music teacher this term. So, the first lesson this term is music. It isn't  maths. Does she teach music after school, too? No, she doesn't. Do you play an instrument?  Yes, I do. I play the guitar. Do we have PE in the afternoon? Yes, you do. The last lesson is  still PE. One more change. Are you ready? Mhm.
2
Yeah. Mhm. On Thursday after lunch, you have  art, not geography. Do we have double art? No, you don't. You have one lesson of art. So, that's  all the changes. Does anyone have any questions?
3
Let's start the lesson.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя

Тот же канал

FOR YOU

Рекомендуемое видео

Об этом уроке

В этом уроке вы научитесь важным фразам и словам, связанным с изменениями в расписании занятий в школе. Учитель расскажет о том, какие изменения произошли в расписании на разные дни недели, и вы сможете применить эти знания в разговорной практике. Основное внимание будет уделено тому, как правильно формулировать вопросы и отвечать на них, что поможет вам практиковать разговорный английский и улучшить произношение.

Ключевая лексика и фразы

  • timetable - расписание
  • double maths - пара математике
  • art teacher - учитель искусства
  • history - история
  • music teacher - учитель музыки
  • PE - физкультура
  • no changes - без изменений
  • questions - вопросы

Советы по практике

Чтобы максимально эффективно использовать запись для практики разговорного английского, рекомендуем применять метод shadowing. Начните с медленного прослушивания диалога и пытайтесь повторять за учителем каждую фразу. Это поможет вам улучшить произношение английского и уверенность в разговорной речи. Также обратите внимание на интонацию и акцент. Важно не только произносить слова, но и передавать эмоции, которые слышны в голосе учителя.

Рекомендуем слушать видео несколько раз. Сначала на более низкой скорости, чтобы уловить каждую деталь, а затем увеличивайте скорость, чтобы соответствовать естественному темпу речи. Такой метод поможет вам создать устойчивую привычку и развить ваши навыки аудирования и говорения. Используя shadowspeak, вы сможете значительно ускорить процесс обучения и подготовиться к настоящим разговорам на английском языке.

Помните, что практика — это ключ к успеху. Настоятельно призываем вас учить английский с YouTube, ведь наличие визуального контекста поможет лучше запомнить материал и сделать его более наглядным.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →