ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: 7. A great idea WB

B2
Track 7, Unit 12, Exercise 4.
⏸ หยุดชั่วคราว
48 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Track 7, Unit 12, Exercise 4.
2
You will hear a woman talking about a man called William who built a windmill in his village in Africa.
3
For questions 1 to 10,
4
complete the sentences with a word or short phrase.
5
You now have 45 seconds to look at the questions.
6
Thank you.
7
On my radio show today,
8
I'm going to be telling you the amazing story of William.
9
William was born and grew up in a small village in Malawi, in Africa.
10
He wasn't naturally academic at school,
11
and in fact, he had to leave school at the age of 14,
12
because his family couldn't afford to pay the $80 tuition fees.
13
His family were farmers, and they wanted William to become one too,
14
but William had ambitions to be a mechanic.
15
This looked doubtful, because the family had no money,
16
and so William had to help out in the fields.
17
He still had some free time,
18
though, so he would spend it in the local library.
19
There he found two textbooks,
20
explaining physics and using energy.
21
And from them, William found out all about how you could get electricity from windmills.
22
William's village was very poor,
23
but it did have a lot of wind.
24
He could see that electricity would solve a number of problems for his family,
25
and best of all, he would be able to have a light in his room so he could read at night.
26
One could see that having a windmill to make electricity would mean freedom for himself and his family.
27
The electricity would be able to quickly pump water to his family's fields of maize,
28
which would allow them to grow more food.
29
He decided to build a windmill near his house.
30
His father was too busy,
31
so he asked his cousin to help him,
32
and they spent some time trying to find the necessary parts.
33
Luckily, they managed to get hold of a bicycle someone had thrown away,
34
and which they used to form the basis of the windmill.
35
They mainly used the chain and the dynamo.
36
For the windmill blades, they used an old plastic pipe
37
which they cut in two and heated over hot coals to make flat.
38
This all took a long time,
39
but the result was worth it.
40
The windmill was a great success,
41
and currently the village has three of them,
42
and the villagers can all go to watch TV,
43
as well as enjoy all the other benefits electricity has brought.
44
William is now older and is keen to build windmills across the whole of his country.
45
William's family can now harvest other crops besides maize, such as potatoes.
46
The people in the village are much healthier and happier than they were before,
47
and other children are beginning to study science,
48
as they can now see how useful it is to their lives.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?

การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูปช่วยให้ผู้เรียนสามารถฟังและพูดตามในบริบทที่แท้จริง การพูดของผู้หญิงในวิดีโอนี้มีเสน่ห์ เนื่องจากเล่าเรื่องราวของวิลเลียมที่สร้างโรงสีลมในหมู่บ้านของเขาในแอฟริกา การฟังเสียงพูดที่ชัดเจนและมีอารมณ์ช่วยให้ผู้เรียนสามารถปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยสามารถใช้เทคนิค shadowspeak หรือการพูดตามทันทีเพื่อพัฒนาทักษะการพูด วิดีโอนี้จะทำให้คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างแรงบันดาลใจ และความสำคัญของการมุ่งมั่นในการประสบความสำเร็จในชีวิต

แกรมมาร์ & สำนวนในบริบท

  • “He wasn't naturally academic” - การใช้ภาษาที่อธิบายถึงความไม่เป็นธรรมชาติในการเรียนรู้และการให้ความสำคัญกับความสามารถส่วนตัว
  • “He decided to build a windmill” - การใช้โครงสร้างการพูดที่เห็นถึงความตั้งใจและการตัดสินใจในการทำสิ่งต่างๆ
  • “The electricity would be able to quickly pump water” - ใช้โครงร่างประโยคที่สื่อถึงการทำงานของไฟฟ้าในชีวิตประจำวัน
  • “The windmill was a great success” - การพูดถึงผลลัพธ์และความสำเร็จในการทำงานนับเป็นแรงบันดาลใจสำหรับผู้เรียน

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ในวิดีโอนี้มีคำบางคำที่อาจจะออกเสียงยาก โดยเฉพาะคำว่า “electricity” และ “windmill” ซึ่งอาจเกิดความสับสนในการออกเสียง โดยคำว่า “electricity” ควรออกเสียงละมุนระหว่างส่วนต่างๆ เพื่อลดการติดขัด ส่วนคำว่า “windmill” ต้องมีการแบ่งเสียงระหว่าง “wind” และ “mill” อย่างชัดเจน นอกจากนี้ ควรให้ความสำคัญกับจังหวะและน้ำเสียง เพื่อให้การพูดตามคลื่นเสียงมีชีวิตชีวาและไม่น่าเบื่อ การใช้เทคนิค shadowing site ในการฝึกพูดตามจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถฝึกฟังและออกเสียงในบริบทที่ถูกต้องได้ดียิ่งขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว