ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: AS4 UNIT 2 The Prince and the Pauper

กำลังสร้างบทเรียน...
1
The Prince and the Pauper, adapted from a story by Mark Twain.
2
Once upon a time, there was a prince called Edward.
3
He lived in a castle, but he didn't have any friends.
4
One day, Edward saw a poor boy called Tom.
5
Come into the castle and play with me, he said.
6
What's it like to be a prince? asked Tom.
7
I've got an idea, said Edward.
8
The boys decided to swap clothes.
9
You look like me now, said Edward.
10
And you look like me, said Tom.
11
The boys were hungry, so Edward went to find some food.
12
He forgot that he had Tom's clothes on.
13
An angry servant pushed Edward out of the castle.
14
Stop!
15
I'm the prince! said Edward.
16
But the servant just laughed.
17
Tom waited and waited.
18
Where's Edward? he thought.
19
He walked round the castle.
20
He went up and down the stairs.
21
He walked through the halls and across the huge rooms, but he couldn't find his new friend.
22
Tom was very tired.
23
He returned to Edward's bedroom, got into the huge bed, and went to sleep.
24
In the morning, a servant walked through the door.
25
Good morning, Prince Edward, said the servant.
26
Here are your clothes.
27
The clothes were beautiful, but they weren't very comfortable.
28
Where is Edward? thought Tom.
29
Outside the castle, Edward had a terrible night.
30
In the morning, he went back to the castle.
31
Tom was very happy to see him.
32
Prince Edward, said Tom.
33
What?
34
You are Prince Edward?
35
The servant said to Tom.
36
At that moment, the Queen came into the castle.
37
Edward?
38
What are you doing in those old clothes?
39
She asked.
40
Sorry, Mum, apologised Edward.
41
We were playing a game, Your Majesty, said Tom.
42
Everyone was very surprised.
43
Then they all laughed.
44
After that, Edward and Tom became very good friends.
📺 ช่องเดียวกัน
ACADEMY STARS 3 READING TIME 3 THE RACEA2
48

ACADEMY STARS 3 READING TIME 3 THE RACE

KidsDaily Conversation
ACADEMY STARS 2 UNIT 1 WOLVESA1
8

ACADEMY STARS 2 UNIT 1 WOLVES

KidsDaily Conversation
ACADEMY STARS 2 UNIT 10 A DAY AT THE ZOOA2
8

ACADEMY STARS 2 UNIT 10 A DAY AT THE ZOO

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 3 UNIT 7 THE OLD DONKEYA2
41

ACADEMY STARS 3 UNIT 7 THE OLD DONKEY

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 1 UNIT 5 The kids can do it!A1
96

ACADEMY STARS 1 UNIT 5 The kids can do it!

KidsDaily Conversation
ACADEMY STARS 2- UNIT 9-MY WEEK IN SPACEA2
3

ACADEMY STARS 2- UNIT 9-MY WEEK IN SPACE

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circusA1
87

ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circus

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 1 READING TIME 4 Where s GeogreA1
3

ACADEMY STARS 1 READING TIME 4 Where s Geogre

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars Starters Unit 5A1
2

Academy Stars Starters Unit 5

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 2 UNIT8 HOW ORANGES GROWA2
8

ACADEMY STARS 2 UNIT8 HOW ORANGES GROW

KidsTeensDaily Conversation
✨ วิดีโอแนะนำ
옷과 함께 신분이 바뀐 왕자와 거지 | 세계명작 | 리틀팍스 6단계 영어동화 | 왕자와 거지 1-3편 | The Prince and the PauperA2
279 ประโยค

옷과 함께 신분이 바뀐 왕자와 거지 | 세계명작 | 리틀팍스 6단계 영어동화 | 왕자와 거지 1-3편 | The Prince and the Pauper

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2A2
30 ประโยค

Academy Stars 4 - Unit 4 Lesson 2

KidsTeensDaily Conversation
Unit 3: Story (/u/ &/u:/)A2
4
15 ประโยค

Unit 3: Story (/u/ &/u:/)

KidsTeensDaily Conversation
The old man and the young boy Story in regular past simple tenseA2
2
17 ประโยค

The old man and the young boy Story in regular past simple tense

KidsTeensDaily Conversation
One story a day level 2 book 7 Story 14 No couch potatoesA2
10
16 ประโยค

One story a day level 2 book 7 Story 14 No couch potatoes

KidsTeensDaily Conversation
Interchange 1- Unit 5 : A family picnicA2
1
30 ประโยค

Interchange 1- Unit 5 : A family picnic

KidsTeensDaily Conversation
Level 2 - Snow White and seven Dwarfs - Nàng Bạch Tuyết và Bảy chú lùnA2
2
38 ประโยค

Level 2 - Snow White and seven Dwarfs - Nàng Bạch Tuyết và Bảy chú lùn

KidsTeensDaily Conversation
Usborne First Reading - The Daydreamer | 18A2
6
23 ประโยค

Usborne First Reading - The Daydreamer | 18

KidsTeensDaily Conversation
Should We Tell Our Old Neighbor the Truth? I Easy English Listening for Beginners (A1–A2)A2
1
799 ประโยค

Should We Tell Our Old Neighbor the Truth? I Easy English Listening for Beginners (A1–A2)

KidsTeensDaily Conversation
F&F 2-UNIT 10 LESSON 1A2
2
33 ประโยค

F&F 2-UNIT 10 LESSON 1

KidsTeensDaily Conversation
The Aventures of Tom Sawyer. Episode 01 with English Subtitles (Tom's Wild Pig Chase)A2
1
447 ประโยค

The Aventures of Tom Sawyer. Episode 01 with English Subtitles (Tom's Wild Pig Chase)

KidsTeensDaily Conversation
4. Getting Dressed - A Man | English for Everyday ActivitiesA2
9
40 ประโยค

4. Getting Dressed - A Man | English for Everyday Activities

KidsTeensDaily Conversation

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

วิดีโอนี้มี 44 ประโยค และ 303 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:01 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 100 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 86% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 11 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
castle คำนาม/ˈkɑːsəl/ปราสาท
servant คำนาม/ˈsɝvənt/ข้า, บ่าว
cloth คำนาม/klɒθ/ผ้า
bedroom คำนาม/ˈbɛdˌɹum/ห้องนอน
hungry คำคุณศัพท์/ˈhʌŋ.ɡɹi/หิว, ท้องเลว
stairs คำนาม/ˈstɛɹz/บันได
laugh คำกริยา/læf/ขำ, หัวเราะ
angry คำคุณศัพท์/ˈæŋ.ɡɹi/โกรธ
comfortable คำคุณศัพท์/ˈkʌm(p)f.tə.bəl/สบาย
push คำกริยา/pʊʃ/ดัน, ผลัก
tired คำคุณศัพท์[ˈtaɪ̯ɚd]เหนื่อย

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 5 ครั้ง เช่น couldn't, didn't, I'm ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง castle, servant, cloth เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →