Практика Shadowing: AS4 UNIT 2 The Prince and the Pauper - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
The Prince and the Pauper, adapted from a story by Mark Twain.
2
Once upon a time, there was a prince called Edward.
3
He lived in a castle, but he didn't have any friends.
4
One day, Edward saw a poor boy called Tom.
5
Come into the castle and play with me, he said.
6
What's it like to be a prince? asked Tom.
7
I've got an idea, said Edward.
8
The boys decided to swap clothes.
9
You look like me now, said Edward.
10
And you look like me, said Tom.
11
The boys were hungry, so Edward went to find some food.
12
He forgot that he had Tom's clothes on.
13
An angry servant pushed Edward out of the castle.
14
Stop!
15
I'm the prince! said Edward.
16
But the servant just laughed.
17
Tom waited and waited.
18
Where's Edward? he thought.
19
He walked round the castle.
20
He went up and down the stairs.
21
He walked through the halls and across the huge rooms, but he couldn't find his new friend.
22
Tom was very tired.
23
He returned to Edward's bedroom, got into the huge bed, and went to sleep.
24
In the morning, a servant walked through the door.
25
Good morning, Prince Edward, said the servant.
26
Here are your clothes.
27
The clothes were beautiful, but they weren't very comfortable.
28
Where is Edward? thought Tom.
29
Outside the castle, Edward had a terrible night.
30
In the morning, he went back to the castle.
31
Tom was very happy to see him.
32
Prince Edward, said Tom.
33
What?
34
You are Prince Edward?
35
The servant said to Tom.
36
At that moment, the Queen came into the castle.
37
Edward?
38
What are you doing in those old clothes?
39
She asked.
40
Sorry, Mum, apologised Edward.
41
We were playing a game, Your Majesty, said Tom.
42
Everyone was very surprised.
43
Then they all laughed.
44
After that, Edward and Tom became very good friends.

Лексика и советы по произношению к этому уроку

В этом видео 44 предложений и 303 слов для шедоуинга. Речь длится 3:01. Говорящий говорит медленно, около 100 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. 86% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
castle существительное/ˈkɑːsəl/за́мок
servant существительное/ˈsɝvənt/слуга́, служа́нка
cloth существительное/klɒθ/ткань, мате́рия
bedroom существительное/ˈbɛdˌɹum/спа́льня
hungry прилагательное/ˈhʌŋ.ɡɹi/голо́дный
stairs существительное/ˈstɛɹz/ле́стница, ступе́ньки
adapt глагол/əˈdæpt/приспоса́бливать, приспосо́бить
swap глагол/ˈswɑp/меня́ться, поменя́ться
laugh глагол/læf/смея́ться, рассмея́ться
angry прилагательное/ˈæŋ.ɡɹi/серди́тый, злой
comfortable прилагательное/ˈkʌm(p)f.tə.bəl/удо́бный, комфорта́бельный
prince существительное/pɹɪns/принц
hall существительное/hɔːl/коридо́р, приёмная
push глагол/pʊʃ/толка́ть, толкну́ть
surprise существительное/sə(ː)ˈpɹaɪ̯z/удивле́ние

Фразовые глаголы, которые вы услышите

СловоЗначение
go up глаголподнима́ться, подня́ться

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 5 сокращённых и редуцированных форм, например couldn't, didn't, I'm. Произносите их коротко, так, как слышите.

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как castle, servant, cloth.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →