ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Do you care about the news? - BTN High
กำลังสร้างบทเรียน...
1
Can you name this man?
2
Anthony Albanese!
3
Do you know who this guy is?
4
Nah, I've got no clue.
5
That's the opposition leader.
6
Do you know who this man is?
7
His name starts with an M, I think.
8
I don't know.
9
What's the name of the celebrity seal that visits Tasmania?
10
Is it Neil the Seal?
11
Neil the Seal.
12
Neil the Seal.
13
Which country hosted the 2026 Pacific Islands Forum?
14
Um...
15
If you find you're not exactly on top of the news, well, you're not alone.
16
Do you keep up with the news?
17
No, I do not.
18
Sometimes, sometimes I do.
19
A lot, actually.
20
I watch all the deep dives.
21
If it pops up on my TikTok or, like, social media.
22
Some adults also don't like watching the news because it is so, well, boring.
23
If I'm at the TV, yes, I watch it.
24
I've never watched it in my life.
25
A recent survey of 1,027 young people aged between 10 and 17 found that young people's news engagement has dropped since 2023.
26
Fewer are following up on news stories they hear about, fewer are following news stories on social media, and fewer are checking news websites or apps.
27
Get your morning paper, Morning Star.
28
There was a time when the news was part of the daily routine.
29
Newspapers at breakfast, the 6 o'clock news at night.
30
Hello there.
31
Then, in the 90s, the internet took off.
32
And the way we consumed our news started to change.
33
That's the sound of the internet, by the way.
34
Over the last decade, social media has been a big source of news, especially for young people.
35
But then this happened.
36
If you're under 16, you're no longer allowed to have a social media account.
37
A significant consequence here is the social media ban.
38
This is Professor Tanya Notley, one of the researchers from the study.
39
She says the social media ban has probably had an impact on news consumption.
40
A lot of the news that young people get on social media is incidental.
41
It's news they weren't looking for it, but they came across it.
42
And that then might lead them looking at other sources because they found out about something.
43
That said, social media is still a pretty popular place to get news, coming in third after family and friends,
44
above-life TV, news websites and radio.
45
Meanwhile, a fairly small but growing number of young people say they're using AI to find out about the news regularly.
46
Like, sometimes we use Google AI to find out something, if it's, like, true or not.
47
I don't know, I just need something quick.
48
I'll just chuck in AI so it gives me the answer.
49
Do you find it reliable, then, for news?
50
Oh, absolutely.
51
I use AI a lot for like housework.
52
For example, like, um, like air fried hash browns are not very crispy, so I like, I try to ask ChatGPT how I can like make them more crispier.
53
So it's very helpful, very helpful.
54
Yeah, but what about the news?
55
Oh, uh, where?
56
So if you type the news into Google, would you trust it?
57
No, no way.
58
The use of AI as a news source has some people worried for a couple of reasons.
59
For starters, people using AI for their news aren't necessarily clicking through to news websites, which means those websites don't get as much traffic, which can rob them of income.
60
Then there are worries about accuracy.
61
Last year, a big study found that AI assistants misrepresent news content 45% of the time, regardless of where you live in the world.
62
Less than half of young people are confident that they can verify information to work out if news is reliable or not.
63
But then when we asked about the steps young people take, most young people are not looking at multiple sources, checking the source is reliable.
64
They're not doing things like a reverse image search
65
or any of these techniques that you might use to check if news is reliable or not.
66
So that is a concern when using generative AI.
67
So I guess the big question is, does any of this matter?
68
Do you need to know about world leaders, regional forums or transient seals?
69
They need to keep up to date with the news because, like, they don't know what's, like, out in the real world if they don't look at the news.
70
You don't want to just be spreading, like, false information to people and telling people, oh, did you hear about this, when it didn't.. might not have even happened.
71
There could also be important stuff, like, if there's danger around that area or something's happening near where they go, to keep them safe.
72
Yeah, it is actually pretty important important for all those reasons.
73
Plus, soon you'll be voting, so it's important to get an understanding of what's happening and how those decisions could affect you.
74
Which is why experts say it's pretty important for people like
75
us to do what we can to get people like you interested in the news.
76
What do you think should be done to make news more engaging for young people?
77
I feel like making it somehow more interesting and engaging.
78
There's not stuff that affects high schoolers
79
or people going from primary to high school there's not enough that's relevant to us to make it interesting.
80
I think more positive local news instead of more international stuff, unless it's really big events.
81
If it still was engaging, I don't think young people would still watch it, because they need that dopamine hit.
82
So, like, Subway Surf is in the bottom.
83
Like, they need that dopamine hit.
84
Yeah, I think if they posted positive things about kids and stuff, it would be like, yeah, I'd watch that more.
📺 ช่องเดียวกัน
B21
Sexist Design - Living in a World Designed for the Reference Man - BTN High
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B21
How Young Farmers are Dealing with Bird Flu - BTN High
TeensDaily ConversationHigh School Students
B1What We Know About Taylor Swift's Wedding
TeensDaily ConversationHigh School Students
B22
Australia Has A Tradie Shortage - BTN High
Business EnglishHigh School StudentsUniversity Students
B22
Could AI Become Too Powerful to Control?
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B2Will Your Dream Job Survive AI? - BTN High
Business EnglishHigh School StudentsUniversity Students
B2Tuvalu’s Battle with Climate Change - BTN High
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B1Book Week - BTN Episode 24, 2026 - Behind the News
KidsTeensDaily Conversation
✨ วิดีโอแนะนำ
B21
54 ประโยค
Australia's social media ban explained
Business EnglishTeensDaily Conversation
B11
44 ประโยค
Luyện nói unit 1 Tiếng Anh 8 Global success: Talking about leisure time
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
34 ประโยค
Status Of Mind
TeensDaily ConversationHigh School Students
B21
49 ประโยค
BTN Teen Financial Anxiety
Business EnglishTeensDaily Conversation
B23
29 ประโยค
These NYC teens are rejecting cellphones and social media. Here's why.
TeensDaily ConversationHigh School Students
B116
23 ประโยค
How to Talk About Social Media and Technological Advancement - 2 Minute English Mini Podcast
TeensDaily ConversationHigh School Students
B22
293 ประโยค
Why Kids Can't Read Anymore
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
23 ประโยค
Doomscrolling – Why Do We Love Bad News Before Bed? #english #everydayenglishtalk #dailyenglish
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
171 ประโยค
آموزش زبان انگلیسی با سلبریتی ها | مکالمه انگلیسی با دونالد ترامپ ـ قسمت اول
Interview EnglishTeensDaily Conversation
A21
77 ประโยค
Lesson 18-1 - She Always Does That
KidsTeensDaily Conversation
C16
33 ประโยค
Raising Digital Kids: Risks and Benefits of Youth Social Media Use
TeensDaily ConversationHigh School Students
B111
36 ประโยค
An ESL Conversation About Social Media
TeensDaily ConversationHigh School Students
เป้าหมายการพูดสำหรับคลิปนี้
การปรับปรุงทักษะการพูดในภาษาอังกฤษของคุณสามารถเริ่มต้นได้จากการติดตามข่าวสารในวิดีโอนี้ ซึ่งเน้นการสื่อสารเกี่ยวกับการรับข่าวสารและความคิดเห็นของผู้คนเกี่ยวกับข่าว โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการพูดคุยเกี่ยวกับข่าวสารในชีวิตประจำวันได้อย่างมั่นใจมากขึ้น เป้าหมายของการฝึกพูดนี้คือการช่วยให้คุณพัฒนาความคล่องแคล่วในการสื่อสารและเข้าใจแนวคิดที่เกิดขึ้นในสังคม
คลังคำศัพท์
- Do you care about the news? (คุณสนใจข่าวสารไหม?)
- I've never watched it in my life. (ฉันไม่เคยดูมันในชีวิตเลย)
- It's boring. (มันน่าเบื่อ)
- A significant consequence here is... (ผลกระทบที่สำคัญคือ...)
- Social media is still a pretty popular place to get news. (โซเชียลมีเดียยังเป็นสถานที่ที่ได้รับข่าวสารอย่างนิยม)
- Sometimes we use Google AI to find out something. (บางครั้งเราก็ใช้ Google AI เพื่อหาข้อมูล)
ปรับปรุงจุดอ่อนของคุณ
การดูวิดีโอนี้จะช่วยให้คุณพัฒนาการออกเสียงและจังหวะในการพูดในภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น โดยเฉพาะในเรื่องการตั้งคำถามและการแสดงความคิดเห็น การฟังการสนทนาในวิดีโอจะช่วยให้คุณได้ยินการใช้เสียงที่หลากหลาย และยังสามารถนำไปใช้ในการฝึกพูดผ่านชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษได้อีกด้วย หากคุณต้องการฝึกพูดภาษาอังกฤษแบบมีประสิทธิภาพ ขอแนะนำให้คุณย้อนกลับมาฟังวิดีโอนี้ซ้ำๆ แล้วลองเลียนแบบเสียงพูดของผู้สนทนา เพื่อพัฒนาทักษะการพูดของคุณให้ดีขึ้น
การเรียนภาษาอังกฤษจากวิดีโอนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยให้คุณเข้าใจข่าวสาร แต่ยังเป็นวิธีที่สนุกสนานในการฝึกพูดและทำความเข้าใจการสื่อสารในชีวิตประจำวัน อย่าลืมใช้เทคนิคชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษในการฝึกพูดภาษาอังกฤษของคุณด้วยนะ!
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | I've never watched · has dropped · has been |
| ความเป็นไปได้ด้วย “might / may” might/may + กริยา — สิ่งที่เป็นไปได้แต่ไม่แน่นอน | might lead · might use · might not have |
| Past continuous was/were + -ing — การกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ ณ ช่วงหนึ่งในอดีต | weren't looking · was engaging |
| Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้ | are following · they're using · are not looking |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ