ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Sound Fluent using Would for the Past!

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Hello everybody and welcome to the lesson.
2
This is conversation one for wood for the past tense
3
and it is titled growing up on a farm
4
and you will hear someone talk about their previous life living on a farm
5
and notice they use wood for the past tense.
6
So that's when you talk about an action you did again
7
and again and again you did the action often and it's very similar to used to.
8
So let's go ahead and listen, and then we'll take a quiz and review the grammar.
9
What was it like growing up on a farm?
10
It was the best.
11
I used to have so much fun.
12
Really?
13
What would you do?
14
I would ride horses, play with my dog, tend to animals, and just have fun.
15
Sounds fun.
16
It was.
17
Every day, I would get up early, and I would be outside all day.
18
I wouldn't go inside until dark.
19
Sounds like you had a great childhood.
20
It was.
21
Now let's go over the quiz.
22
Question one, what was life like on the farm?
23
A, fun or B, hard?
24
And she said it was fun.
25
okay question two what would she do on the farm a ride horses
26
or b tend to crops and she said she would ride horses
27
so you can tend to animals
28
and tend to crops tend to means to take care of something
29
so she didn't say crops she said she would tend to animals and question three what would she do every day?
30
A, have fun.
31
B, get in trouble.
32
And the answer is she would have fun.
33
It was so much fun.
34
I actually based this conversation on my childhood.
35
I grew up on a farm and that was exactly what it was like.
36
It was a lot of fun.
37
So now let's go ahead and look at the conversation and see how she uses would many times.
38
So the man asks, what would you do? and she said, I would ride horses, play with my dog, tend to animals.
39
So here would is referring to every verb phrase, right?
40
She would play with her dog and she would also tend to animals.
41
And later she says, I would get up early.
42
I would be outside all day.
43
I wouldn't go inside until dark.
44
So would is used to talk about a past action that you did again and again,
45
that you did regularly all the time in the past. And that is it.
46
Thanks so much for participating.
47
Now Now you can practice this in the next lesson, English VIP training.

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ B1 นี้ใช้วิดีโอ “Sound Fluent using Would for the Past!” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: tend, farm, animals, horses, ride วิดีโอนี้มี 47 ประโยค และ 435 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 2:54 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วเป็นธรรมชาติ ประมาณ 150 คำต่อนาที ใกล้เคียงกับบทสนทนาในชีวิตประจำวัน 89% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย จากทั้งหมด 47 ประโยค มี 8 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 8 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
crop คำนาม/kɹɑp/พืชไร่
lesson คำนาม/ˈlɛs.ən/บทเรียน
tense คำนาม/tɛns/กาล
participate คำกริยา/pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/เข้าร่วม, ร่วมมือ
phrase คำนาม/ˈfɹeɪ̯z/วลี, ประโยค
grammar คำนาม/ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ไวยากรณ์
verb คำนาม/vɝb/คำกริยา, กริยา
childhood คำนาม/ˈtʃaɪld.hʊd/วัยเด็ก

กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน

คำศัพท์ความหมาย
get up คำกริยาลุก

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 4 ครั้ง เช่น wouldn't, didn't, we'll ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, regularly /ˈɹɛɡ.jə.lɚ.li/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: tense /tɛns/, quiz /kwɪz/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: quiz /kwɪz/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: crop /kɹɑp/, tense /tɛns/, quiz /kwɪz/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. เริ่มที่ความเร็ว 0.75× พูดตามทีละประโยค แล้วกลับไปใช้ความเร็วปกติเมื่อเริ่มคล่อง
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง crop, lesson, tense เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →