ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: The Snowman | Level 2 | Oxford Reading Tree
กำลังสร้างบทเรียน...
1
Hello boys and girls, welcome to the Prime Cup Storytime with me, Teacher Matt.
2
How are you today?
3
Are you good?
4
I hope so.
5
So, in our level 2 story today, we are going to bring in a story called The Snowman. So, are we ready?
6
Let's begin.
7
Biff, Chip, Wilma, Wilf, Kipper, Floppy.
8
Wilma made a snowman.
9
It had a red nose.
10
It had a blue scarf.
11
It had green gloves.
12
It had a black hat.
13
The hat fell on Floppy.
14
Oh dear.
15
So, what happened?
16
That's right.
17
The hat fell on Floppy.
18
Floppy ran.
19
Oh no!
20
No snowman!
21
Oh dear.
22
What happened to the snowman?
23
Yes, Dad hit the snowman with his bicycle.
24
Now let's talk about the story.
25
What are the colors the snowman is wearing?
26
So we can see that the snowman has a black hat and a gold ribbon.
27
We can see that it has green gloves.
28
We can see that it has a red nose.
29
It has black eyes, a black mouth and it has black buttons.
30
And around its neck it has a scarf and the scarf is purple and blue.
31
And its arms are brown.
32
And the rest of the snowman is white.
33
Why did Floppy run off?
34
So let's have a look back.
35
So we can see that the hat fell on Floppy.
36
And Floppy may have got scared.
37
So he ran away.
38
What else could you put on the snowman?
39
So if you made the snowman, could you put anything else on?
40
Maybe you could give the snowman a coat, some sunglasses.
41
What would you like to make with snow or sand?
42
So if it's a snowy day and the snow lands on the ground, you can make something from the snow.
43
Many people like to make snowmen or you could make snowballs or you could make snow angels.
44
You can make anything you want.
45
Also, if you're at the beach where it's very And, you could also make something from sand, like a sand castle.
46
So let me know what you like to make with sand or snow.
47
You can also ask your parents and friends this question as well.
48
And let me know your answers.
49
OK boys and girls, remember to learn the new words from today.
50
And I will see you next time at the Prime Cub Storytime.
51
Bye-bye everybody!
✨ วิดีโอแนะนำ
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
วิดีโอนี้มี 51 ประโยค และ 393 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:53 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 101 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 83% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่ควรเรียนรู้ 12 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
| คำศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| sand คำนาม | /sænd/ | ทราย |
| scarf คำนาม | /skɑːf/ | ผ้าพันคอ |
| glove คำนาม | /ɡlʌv/ | ถุงมือ |
| angel คำนาม | /ˈeɪ̯n.d͡ʒəl/ | เทวดา, ทูตสวรรค์ |
| castle คำนาม | /ˈkɑːsəl/ | ปราสาท |
| coat คำนาม | /ˈkoʊ̯t/ | เสื้อนอก, เสื้อโค้ท |
| purple คำนาม | /ˈpɝ.pl̩/ | สีม่วง |
| bicycle คำนาม | /ˈbaɪsɪk(ə)l/ | จักรยาน, รถถีบ |
| ribbon คำนาม | /ˈɹɪbən/ | ริบบิ้น, โบ |
| sunglasses คำนาม | แว่นกันแดด | |
| snowman คำนาม | /ˈsnoʊ.mæn/ | ตุ๊กตาหิมะ |
| snowball คำนาม | /ˈsnoʊbɔl/ | ก้อนหิมะ, ก้อนหิมะปั้น |
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง sand, scarf, glove เป็นพิเศษ
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ









![Sia - Snowman [Official Video]](https://img.youtube.com/vi/gset79KMmt0/mqdefault.jpg)

