Shadowing Practice: ACA 4 Unit 2 Part 2 - Learn English Speaking with Video

Bir pratik modu seçin

Her mod tam ekran bir pratik odası açar.

110 cümleler
Cümleler çok kısa veya çok uzun ise, ayarlamak için Düzenle'ye tıklayın.
1
Pawpaw.
2
Adapted from a story by Mark Twain Once upon a time.
3
There was a prince called Edward.
4
He lived in a castle.
5
But he didn't have any friends.
6
One day, Edward saw a poor boy called Tom.
7
Come into the castle and play with me.
8
He said, What's it like to be a prince?
9
Asked Tom.
10
I've got an idea.
11
Edward.
12
The boys decided to swap clothes.
13
You look like me now.
14
said Edward.
15
And you look like me.
16
said Tom.
17
The boys were hungry.
18
So Edward went to find some food.
19
He forgot that he had Tom's clothes on.
20
An angry servant pushed Edward out of the castle.
21
Stop!
22
I'm the prince!
23
said Edward.
24
But the servant just laughed.
25
Tom waited and waited.
26
Where's Edward? he thought.
27
He walked round the castle.
28
He went up and down the stairs.
29
He walked through the halls and across the huge rooms, but he couldn't find his new friend.
30
Thank you.
31
Tom was very tired.
32
He returned to Edward's bedroom.
33
Got into the huge bed and went to sleep.
34
In the morning, a servant walked through the door.
35
Good morning, Prince Edward, said the servant.
36
Here are your clothes.
37
The clothes were beautiful.
38
But they weren't very comfortable. Where is Edward?
39
thought Tom.
40
Outside the castle, Edward had a terrible night.
41
In the morning, he went back to the castle.
42
Tom was very happy to see him.
43
Prince Edward.
44
said Tom.
45
What?
46
You are Prince Edward.
47
The servant said to Tom.
48
At that moment, the queen came into the castle.
49
Edward?
50
What are you doing in those old clothes?
51
She asked.
52
Sorry, Mum.
53
Apologised Edward.
54
We were playing a game, your majesty.
55
said Tom.
56
Everyone was very surprised.
57
Then they all laughed.
58
After that, Edward and Tom became very good friends.
59
Track 1 .18.
60
Unit 2.
61
Lesson 3.
62
Activity 4.
63
George and Jill are jolly giraffes, jumping in a huge gym.
64
Now say the missing words.
65
George and Jill are jolly giraffes in a huge gym.
66
Jumping!
67
George and Jill are giraffes jumping in a huge gym.
68
Jolly!
69
George and Jill are jolly giraffes jumping. In a huge gym.
70
Jolly giraffes jumping in a huge gym.
71
George and Jill are...
72
Track 1 .19.
73
Unit 2 Lesson 3 Activity 5.
74
One.
75
July.
76
Jay.
77
you, L.
78
Why?
79
July.
80
2. orange.
81
Oh?
82
A. A.
83
N. G.
84
E.
85
orange.
86
3. Vegetable.
87
V. E.
88
G. E.
89
tea.
90
A. B.
91
L. E.
92
Vegetable.
93
4. Jacket.
94
Jay.
95
A. C.
96
K. E.
97
tea.
98
Jacket.
99
5. January.
100
Jay.
101
A. N.
102
You.
103
A. A.
104
Why?
105
January.
106
6. Village.
107
V. I L.
108
L. A.
109
G. E.
110
village.

Uygulamayı İndir

Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey

AI TelaffuzHer cümleyi puanla
IPA AlıştırmasıHer sesi ustalaştır
Kelime BilgisiKelime bankanızı oluşturun
Kelime OyunuOynarken öğrenin
QR Tara
QR Tara
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
FOR YOU

Video Öner

AS4 UNIT 2 The Prince and the PauperA2
7
44 cümleler

AS4 UNIT 2 The Prince and the Pauper

KidsTeensDaily Conversation
SP LESSON 34 VocabularyA2
3
23 cümleler

SP LESSON 34 Vocabulary

KidsTeensDaily Conversation
Family and friends 2 Unit 13 words-storyA2
27
25 cümleler

Family and friends 2 Unit 13 words-story

KidsTeensDaily Conversation
American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1A2
2
31 cümleler

American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1

KidsTeensDaily Conversation
unit 21 grade 4 ff f gh ph #english #animation #learnanewwordtodayA2
3
40 cümleler

unit 21 grade 4 ff f gh ph #english #animation #learnanewwordtoday

KidsTeensDaily Conversation
A Panda Sunday Routine with Friends Easy English Listening Practice (A2 Level)A2
3
146 cümleler

A Panda Sunday Routine with Friends Easy English Listening Practice (A2 Level)

KidsTeensDaily Conversation
MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge SmartA2
15
14 cümleler

MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
Level 4 - Video 8.3 /all/ /au/ /al/ /ea/ Story ~ PhonicsMonsters.comA2
1
25 cümleler

Level 4 - Video 8.3 /all/ /au/ /al/ /ea/ Story ~ PhonicsMonsters.com

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circusA1
87
27 cümleler

ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circus

KidsTeensDaily Conversation
This is Britain - SchoolA2
66
84 cümleler

This is Britain - School

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 4A2
2
58 cümleler

Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 4

KidsTeensDaily Conversation
Fun for Movers 4th edition - Unit 5 audioA2
6
51 cümleler

Fun for Movers 4th edition - Unit 5 audio

KidsTeensDaily Conversation

Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları

Bu A2 seviyesindeki konuşma dersi “ACA 4 Unit 2 Part 2” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: Edward, Tom, castle, huge, prince. Bu videoda gölgeleme çalışması için 110 cümle ve 423 kelime var. Konuşma bölümü 7:18 sürüyor. Kelimelerin %73’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.

Bu videodaki önemli kelimeler

Videodan öğrenmeye değer 14 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:

KelimeTelaffuzAnlam
castle isim/ˈkɑːsəl/kale, şato
servant isim/ˈsɝvənt/hizmetçi, uşak
cloth isim/klɒθ/kumaş
jacket isim/ˈd͡ʒæk.ɪt/ceket
vegetable isim/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/sebze, zerzevat
bedroom isim/ˈbɛdˌɹum/yatak odası
hungry sıfat/ˈhʌŋ.ɡɹi/aç
stairs isim/ˈstɛɹz/basamak, merdiven
laughter isim/ˈlæftɚ/kahkaha, gülüş
majesty isim/ˈmæd͡ʒ.əs.ti/majeste
adapt fiil/əˈdæpt/uydurmak, adapte etmek
swap fiil/ˈswɑp/takas etmek, değiştirmek
giraffe isim/d͡ʒəˈɹæf/zürafa
gunshot isim/ˈɡʌn.ʃɑt/mermi

Dikkat edilecek telaffuzlar

Konuşmacı couldn't, didn't, I'm gibi kısaltılmış biçimleri 5 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.

Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:

  • Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: cloth /klɒθ/, stairs /ˈstɛɹz/, swap /ˈswɑp/, crickets /ˈkɹɪk.ɪts/
  • /æ/ — “e”den daha açık: jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, laughter /ˈlæftɚ/, majesty /ˈmæd͡ʒ.əs.ti/, adapt /əˈdæpt/, giraffe /d͡ʒəˈɹæf/

Bu videoyla nasıl çalışılır

  1. Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
  2. Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
  3. Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; castle, servant, cloth gibi kelimelere özellikle dikkat edin.

Gölgeleme Tekniği Nedir?

Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.

Shadowing tekniği: adım adım eksiksiz rehberi okuyun →