تدريب Shadowing: ACA 4 Unit 2 Part 2 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

110 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Pawpaw.
2
Adapted from a story by Mark Twain Once upon a time.
3
There was a prince called Edward.
4
He lived in a castle.
5
But he didn't have any friends.
6
One day, Edward saw a poor boy called Tom.
7
Come into the castle and play with me.
8
He said, What's it like to be a prince?
9
Asked Tom.
10
I've got an idea.
11
Edward.
12
The boys decided to swap clothes.
13
You look like me now.
14
said Edward.
15
And you look like me.
16
said Tom.
17
The boys were hungry.
18
So Edward went to find some food.
19
He forgot that he had Tom's clothes on.
20
An angry servant pushed Edward out of the castle.
21
Stop!
22
I'm the prince!
23
said Edward.
24
But the servant just laughed.
25
Tom waited and waited.
26
Where's Edward? he thought.
27
He walked round the castle.
28
He went up and down the stairs.
29
He walked through the halls and across the huge rooms, but he couldn't find his new friend.
30
Thank you.
31
Tom was very tired.
32
He returned to Edward's bedroom.
33
Got into the huge bed and went to sleep.
34
In the morning, a servant walked through the door.
35
Good morning, Prince Edward, said the servant.
36
Here are your clothes.
37
The clothes were beautiful.
38
But they weren't very comfortable. Where is Edward?
39
thought Tom.
40
Outside the castle, Edward had a terrible night.
41
In the morning, he went back to the castle.
42
Tom was very happy to see him.
43
Prince Edward.
44
said Tom.
45
What?
46
You are Prince Edward.
47
The servant said to Tom.
48
At that moment, the queen came into the castle.
49
Edward?
50
What are you doing in those old clothes?
51
She asked.
52
Sorry, Mum.
53
Apologised Edward.
54
We were playing a game, your majesty.
55
said Tom.
56
Everyone was very surprised.
57
Then they all laughed.
58
After that, Edward and Tom became very good friends.
59
Track 1 .18.
60
Unit 2.
61
Lesson 3.
62
Activity 4.
63
George and Jill are jolly giraffes, jumping in a huge gym.
64
Now say the missing words.
65
George and Jill are jolly giraffes in a huge gym.
66
Jumping!
67
George and Jill are giraffes jumping in a huge gym.
68
Jolly!
69
George and Jill are jolly giraffes jumping. In a huge gym.
70
Jolly giraffes jumping in a huge gym.
71
George and Jill are...
72
Track 1 .19.
73
Unit 2 Lesson 3 Activity 5.
74
One.
75
July.
76
Jay.
77
you, L.
78
Why?
79
July.
80
2. orange.
81
Oh?
82
A. A.
83
N. G.
84
E.
85
orange.
86
3. Vegetable.
87
V. E.
88
G. E.
89
tea.
90
A. B.
91
L. E.
92
Vegetable.
93
4. Jacket.
94
Jay.
95
A. C.
96
K. E.
97
tea.
98
Jacket.
99
5. January.
100
Jay.
101
A. N.
102
You.
103
A. A.
104
Why?
105
January.
106
6. Village.
107
V. I L.
108
L. A.
109
G. E.
110
village.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
امسح رمز QR
امسح رمز QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
FOR YOU

فيديو موصى به

AS4 UNIT 2 The Prince and the PauperA2
7
44 جمل

AS4 UNIT 2 The Prince and the Pauper

KidsTeensDaily Conversation
SP LESSON 34 VocabularyA2
3
23 جمل

SP LESSON 34 Vocabulary

KidsTeensDaily Conversation
Family and friends 2 Unit 13 words-storyA2
27
25 جمل

Family and friends 2 Unit 13 words-story

KidsTeensDaily Conversation
American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1A2
2
31 جمل

American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1

KidsTeensDaily Conversation
unit 21 grade 4 ff f gh ph #english #animation #learnanewwordtodayA2
3
40 جمل

unit 21 grade 4 ff f gh ph #english #animation #learnanewwordtoday

KidsTeensDaily Conversation
A Panda Sunday Routine with Friends Easy English Listening Practice (A2 Level)A2
3
146 جمل

A Panda Sunday Routine with Friends Easy English Listening Practice (A2 Level)

KidsTeensDaily Conversation
MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge SmartA2
15
14 جمل

MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
Level 4 - Video 8.3 /all/ /au/ /al/ /ea/ Story ~ PhonicsMonsters.comA2
1
25 جمل

Level 4 - Video 8.3 /all/ /au/ /al/ /ea/ Story ~ PhonicsMonsters.com

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circusA1
87
27 جمل

ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circus

KidsTeensDaily Conversation
This is Britain - SchoolA2
66
84 جمل

This is Britain - School

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 4A2
2
58 جمل

Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 4

KidsTeensDaily Conversation
Fun for Movers 4th edition - Unit 5 audioA2
6
51 جمل

Fun for Movers 4th edition - Unit 5 audio

KidsTeensDaily Conversation

لماذا ممارسة التحدث مع هذا الفيديو؟

يُعتبر الفيديو "ACA 4 Unit 2 Part 2" فرصة رائعة لتحسين مهارات التحدث باللغة الإنجليزية. يتنوع السياق في القصة بين الحوارات والمواقف اليومية، مما يجعل المعلومات تقدم بطرقة واقعية ويمكن تطبيقها في الحياة الحقيقية. من خلال ممارسة التحدث باستخدام هذا الفيديو، يمكنك تحسين النطق باللغة الإنجليزية وزيادة ثقتك أثناء التحدث. كما أن التعلم من القصص والتفاعلات بين الشخصيات يعزز من فهمك للغة وثقافتها. لذا، انضم إلي وابدأ بالتعلم من خلال التظليل، أو ما يُعرف بـ "shadow speaking" لتطوير مهاراتك بسرعة.

القواعد والتعبيرات في السياق

تُستخدم في الفيديو عدة هيكليات لغوية هامة، والتي تعتبر أساسية لفهم الجمل الإنجليزية. إليك بعض التعبيرات الرئيسية:

  • “What’s it like to be a prince?” - تعبير يُستخدم للسؤال عن تجربة ما.
  • “Come into the castle and play with me.” - يظهر استخدام الأمر بشكل ودود، مما يُظهر كيفية دعوة شخص ما.
  • “Stop! I’m the prince!” - تعبير يُظهر كيفية تأكيد الهوية.

ممارسة هذه التعبيرات في محادثاتك اليومية ستساعدك على تنمية مهاراتك في اللغة الإنجليزية.

مصائد النطق الشائعة

خلال الفيديو، قد تجد بعض الكلمات أو العبارات التي تُشكل صعوبة في النطق. على سبيل المثال، كلمة "prince" قد تكون شائعة ولكنها تحتاج إلى التركيز لتفادي نطقها بشكل خاطئ. أيضًا، قد تتعثر عند نطق "castle"، لذا يُنصح بتكرارها عدة مرات مع الانتباه إلى الحركة الصوتية الصحيحة.

الاستماع إلى المحادثات وممارستها بشكل مستمر من خلال تحسين النطق باللغة الإنجليزية سيساعدك على تجاوز هذه التحديات. استخدم طريقة التظليل في الإنجليزية لتركيز على تحسين نطقك واستيعاب التعبيرات الدارجة بشكل أفضل. انطلق واستعد للغوص في عالم تعلم الإنجليزية مع يوتيوب!

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →