Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: ACA 4 Unit 2 Part 2

Chọn chế độ luyện tập

Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.

110 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Pawpaw.
2
Adapted from a story by Mark Twain Once upon a time.
3
There was a prince called Edward.
4
He lived in a castle.
5
But he didn't have any friends.
6
One day, Edward saw a poor boy called Tom.
7
Come into the castle and play with me.
8
He said, What's it like to be a prince?
9
Asked Tom.
10
I've got an idea.
11
Edward.
12
The boys decided to swap clothes.
13
You look like me now.
14
said Edward.
15
And you look like me.
16
said Tom.
17
The boys were hungry.
18
So Edward went to find some food.
19
He forgot that he had Tom's clothes on.
20
An angry servant pushed Edward out of the castle.
21
Stop!
22
I'm the prince!
23
said Edward.
24
But the servant just laughed.
25
Tom waited and waited.
26
Where's Edward? he thought.
27
He walked round the castle.
28
He went up and down the stairs.
29
He walked through the halls and across the huge rooms, but he couldn't find his new friend.
30
Thank you.
31
Tom was very tired.
32
He returned to Edward's bedroom.
33
Got into the huge bed and went to sleep.
34
In the morning, a servant walked through the door.
35
Good morning, Prince Edward, said the servant.
36
Here are your clothes.
37
The clothes were beautiful.
38
But they weren't very comfortable. Where is Edward?
39
thought Tom.
40
Outside the castle, Edward had a terrible night.
41
In the morning, he went back to the castle.
42
Tom was very happy to see him.
43
Prince Edward.
44
said Tom.
45
What?
46
You are Prince Edward.
47
The servant said to Tom.
48
At that moment, the queen came into the castle.
49
Edward?
50
What are you doing in those old clothes?
51
She asked.
52
Sorry, Mum.
53
Apologised Edward.
54
We were playing a game, your majesty.
55
said Tom.
56
Everyone was very surprised.
57
Then they all laughed.
58
After that, Edward and Tom became very good friends.
59
Track 1 .18.
60
Unit 2.
61
Lesson 3.
62
Activity 4.
63
George and Jill are jolly giraffes, jumping in a huge gym.
64
Now say the missing words.
65
George and Jill are jolly giraffes in a huge gym.
66
Jumping!
67
George and Jill are giraffes jumping in a huge gym.
68
Jolly!
69
George and Jill are jolly giraffes jumping. In a huge gym.
70
Jolly giraffes jumping in a huge gym.
71
George and Jill are...
72
Track 1 .19.
73
Unit 2 Lesson 3 Activity 5.
74
One.
75
July.
76
Jay.
77
you, L.
78
Why?
79
July.
80
2. orange.
81
Oh?
82
A. A.
83
N. G.
84
E.
85
orange.
86
3. Vegetable.
87
V. E.
88
G. E.
89
tea.
90
A. B.
91
L. E.
92
Vegetable.
93
4. Jacket.
94
Jay.
95
A. C.
96
K. E.
97
tea.
98
Jacket.
99
5. January.
100
Jay.
101
A. N.
102
You.
103
A. A.
104
Why?
105
January.
106
6. Village.
107
V. I L.
108
L. A.
109
G. E.
110
village.

Tải Ứng Dụng

Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy

Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Quét QR
Quét QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
FOR YOU

Video gợi ý

AS4 UNIT 2 The Prince and the PauperA2
7
44 câu

AS4 UNIT 2 The Prince and the Pauper

KidsTeensDaily Conversation
SP LESSON 34 VocabularyA2
3
23 câu

SP LESSON 34 Vocabulary

KidsTeensDaily Conversation
Family and friends 2 Unit 13 words-storyA2
27
25 câu

Family and friends 2 Unit 13 words-story

KidsTeensDaily Conversation
American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1A2
2
31 câu

American Family and Friends 3 - Unit 14 Lesson 1

KidsTeensDaily Conversation
unit 21 grade 4 ff f gh ph #english #animation #learnanewwordtodayA2
3
40 câu

unit 21 grade 4 ff f gh ph #english #animation #learnanewwordtoday

KidsTeensDaily Conversation
A Panda Sunday Routine with Friends Easy English Listening Practice (A2 Level)A2
3
146 câu

A Panda Sunday Routine with Friends Easy English Listening Practice (A2 Level)

KidsTeensDaily Conversation
MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge SmartA2
15
14 câu

MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
Level 4 - Video 8.3 /all/ /au/ /al/ /ea/ Story ~ PhonicsMonsters.comA2
1
25 câu

Level 4 - Video 8.3 /all/ /au/ /al/ /ea/ Story ~ PhonicsMonsters.com

KidsTeensDaily Conversation
ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circusA1
87
27 câu

ACADEMY STARS 1 UNIT 6 Welcome to the circus

KidsTeensDaily Conversation
This is Britain - SchoolA2
66
84 câu

This is Britain - School

KidsTeensDaily Conversation
Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 4A2
2
58 câu

Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 4

KidsTeensDaily Conversation
Fun for Movers 4th edition - Unit 5 audioA2
6
51 câu

Fun for Movers 4th edition - Unit 5 audio

KidsTeensDaily Conversation

Bối Cảnh & Nền Tảng

Trong video này, chúng ta theo dõi câu chuyện về một hoàng tử tên là Edward và cậu bé nghèo Tom. Câu chuyện diễn ra trong một lâu đài, nơi mà hoàng tử Edward cảm thấy cô đơn và thiếu bạn bè. Khi gặp Tom, họ đã quyết định trao đổi trang phục và khám phá những điều thú vị trong cuộc sống của nhau. Qua đó, câu chuyện không chỉ mang lại tiếng cười mà còn dạy chúng ta về tình bạn và sự đồng cảm.

5 Cụm Từ Hữu Ích Trong Giao Tiếp Hằng Ngày

  • Come into the castle and play with me: Hãy vào lâu đài và chơi cùng tôi.
  • What’s it like to be a prince?: Thế nào là làm hoàng tử?
  • You look like me now: Bây giờ bạn trông giống tôi rồi.
  • I'm the prince!: Tôi là hoàng tử!
  • Where is Edward?: Edward đâu rồi?

Hướng Dẫn Luyện Nói Bước Từng Bước

Để cải thiện khả năng luyện nói tiếng anh của bạn thông qua video này, hãy làm theo các bước sau đây:

  1. Xem video đầu tiên: Xem toàn bộ video một lần để có hình dung tổng thể về câu chuyện và các nhân vật.
  2. Nghe và Nhắc lại: Phát video và dừng lại sau mỗi câu hoặc đoạn hội thoại. Nhắc lại từng câu một cách chính xác. Điều này sẽ giúp bạn thực hành shadow speak và shadowspeak.
  3. Chú ý đến ngữ điệu: Hãy lắng nghe ngữ điệu và cách phát âm của các nhân vật. Cố gắng làm theo cách họ nói để cải thiện kỹ năng phát âm của bạn.
  4. Luyện tập với bạn bè: Nếu có thể, hãy tìm một người bạn cùng luyện tập. Thực hiện các cuộc đối thoại bằng cách sử dụng các cụm từ đã học.
  5. Ghi âm và Phân tích: Ghi âm lại khi bạn luyện tập. Sau đó, nghe lại để xem mình đã tiến bộ đến đâu và những phần nào cần cải thiện.

Việc sử dụng shadowing site có thể giúp bạn tìm thấy nhiều video khác để luyện tập. Hãy nhớ rằng, việc luyện tập nhất quán và chính xác sẽ dẫn đến sự cải thiện rõ rệt trong khả năng nói tiếng Anh của bạn.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →