Shadowing-Übung: Cambridge 19 listening test 1 section 2 - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „Cambridge 19 listening test 1 section 2“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: garden, park, visitors, path, Malat. Dieses Video enthält 49 Sätze und 667 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 4:55. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 136 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 87 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| visitor Substantiv | /ˈvɪzɪtɚ/ | Besucher, Besucherin |
| footbridge Substantiv | /ˈfʊtˌbɹɪd͡ʒ/ | Fußgängerbrücke |
| pancake Substantiv | /ˈpæn.keɪk/ | Pfannkuchen, Eierkuchen |
| poplar Substantiv | /ˈpɑ.plɚ/ | Pappel |
| disable Verb | /dɪsˈeɪbəl/ | außerstand setzen, außerstande setzen |
| stroll Verb | /stɹoʊl/ | spazieren gehen, bummeln |
| rectangular Adjektiv | /ɹɛkˈtæŋɡjəlɚ/ | rechteckig, rechtwinklig |
| courtyard Substantiv | /ˈkɔɹt.jɑɹd/ | Hof |
| surround Verb | /səˈɹaʊnd/ | umgeben, umringen |
| playground Substantiv | /ˈpleɪɡɹaʊnd/ | Spielwiese, Spielplatz |
| fundraising Substantiv | /ˈfʌndˌɹeɪzɪŋ/ | Geldsammelaktion, Mittelbeschaffung |
| quiz Substantiv | /kwɪz/ | Ratespiel, Fragespiel |
| vegetable Substantiv | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | Gemüse |
| arrange Verb | /əˈɹeɪnd͡ʒ/ | arrangieren, systematisieren |
| fork Substantiv | /fɔɹk/ | Gabel |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| go past Verb | übersteigen, überschreiten |
| go up Verb | hinaufgehen, steigen |
| look forward to Verb | sich freuen auf |
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | was established · is produced · be cancelled |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | has gone · we've decided · we've done |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | cookery, which was · stables, which is |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 16 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel they're, we'll, we've. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: rectangular /ɹɛkˈtæŋɡjəlɚ/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: footbridge /ˈfʊtˌbɹɪd͡ʒ/, courtyard /ˈkɔɹt.jɑɹd/, bind /ˈbaɪ̯nd/, surround /səˈɹaʊnd/, playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/
- /æ/ — offener als „ä“: pancake /ˈpæn.keɪk/, rectangular /ɹɛkˈtæŋɡjəlɚ/, cancel /ˈkæn.sl̩/
- /dʒ/ — stimmhaft, nicht „tsch“: footbridge /ˈfʊtˌbɹɪd͡ʒ/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie visitor, footbridge, pancake.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

















![[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 16 6a](https://img.youtube.com/vi/hBJ8iouMKhk/mqdefault.jpg)




