Shadowing-Übung: Finding Nemo Walk to School DVD RIP - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Lektion wird erstellt...
1
We're excited.
2
First day of school, here we go.
3
We're ready to learn to get some knowledge.
4
Now, what's the one thing we have to remember about the ocean?
5
It's not safe.
6
That's my boy.
7
So, first, we check to see that the coast is clear.
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We go out and back in.
9
And then we go out and back in.
10
And then one more time, out and back in.
11
And sometimes, if you want to do it four times...
12
Dad!
13
All right, come on, boy.
14
Dad, maybe while I'm at school, I'll see a shark!
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I highly doubt that.
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Have you ever met a shark?
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No, and I don't plan to.
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How old are sea turtles?
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Sea turtles?
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I don't know.
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Cindy Plankton from next door, he said that sea turtles said that they live to be about a hundred years old.
22
Well, you know what?
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If I ever meet a sea turtle, I'll ask her.
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After I'm done talking to the shark, okay?
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Whoa, whoa, whoa, hold on, hold on, wait to cross.
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Hold my fin, hold my fin.
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Dad, you're not gonna freak out like you did at the petting zoo, are you?
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Hey, that snail was about to charge.
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Hmm, I wonder where we're supposed to go.
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Bye, Mom!
31
I'll pick you up after school!
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Come on, you guys!
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Stop it!
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Give us back!
35
Come on, we'll try over there.
36
Excuse me, is this where we meet his teacher?
37
Well, look who's out of the anemone.
38
Yes, shocking, I know.
39
Marty, right?
40
Marlon.
41
Bob.
42
Ted.
43
Phil, hey, you're a cloud fish.
44
You're funny, right?
45
Hey, tell us a joke.
46
Yeah.
47
Yeah, yeah, yeah, yeah.
48
Give us some funny nonsense.
49
Well, actually, that's a common misconception.
50
Clownfish are no funnier than any other fish.
51
Oh, come on, Cloudy.
52
Yeah, do something funny.
53
Yeah.
54
All right, I know one joke.
55
Um, there's a mollusk, see, and he walks up to a sea.
56
Well, he doesn't walk up.
57
He swims up.
58
Well, actually, the mollusk isn't moving.
59
He's in one place, and then the sea cucumber?
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Well, they...
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I'm mixed up.
62
There was a mollusk and a sea cucumber.
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None of them were walking, so forget that I...
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SHELDON!
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Get out of Mr. Johansson's yard now!
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Whoa!
67
All right, you kids!
68
Ooh, where'd you go?
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Where'd you go?
70
Where'd you go?
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Dad, Dad, can I go play too? Can I?
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I would feel better if you'd go play over on the sponge beds.
73
That's where I would play.
74
What's wrong with his fin?
75
He looks funny!
76
Ow!
77
Hey, what'd I do?
78
What'd I do? Be nice.
79
It's his first time at school.
80
He was born with it, kids.
81
We call it his lucky fin.
82
Dude, see this tentacle?
83
It's actually shorter than all my other tentacles.
84
But you can't really tell.
85
Especially when I twirl them like this.
86
I'm H2O intolerant.
87
I'm obnoxious.
88
Let's name the zones, the zones, the zones.
89
Let's name the zones of the open sea Sister Ray!
90
Come on Nemo!
91
Oh, you better stay with me.
92
Epilagic, mesopelagic, bathy-orbid, mesopelagic, all the rest are too deep for you and me to see!
93
Huh, I wonder where my class has gone?
94
We're on you!
95
Oh, there you are!
96
Come aboard, explorers!
97
Oh, knowledge exploring is oh so lyrical when you think thoughts that are empirical!
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Dad, you can go now.
99
Oh, hello!
100
Who is this?
101
I'm Nemo.
102
Well, Nemo, all new explorers must answer a science question.
103
Okay.
104
You live in what kind of home?
105
In a n-n-n-n-n-n-n-n-n.
106
Uh-n-n-n-n-n-n-n-n...
107
Okay, okay.
108
Don't hurt yourself!
109
Welcome aboard, explorer!
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Just so you know, he's got a little fin.
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I find if he's having trouble swimming, let him take a break 10-15 minutes.
112
Dad, it's time for you to go now.
113
Don't worry.
114
We're going to stay together as a group.
115
Okay, class, optical orbits upfront and remember we keep our suprasophageal ganglion to ourselves.
116
That means you, Jimmy.
117
Aw, man!
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung auf Niveau A1 basiert auf dem Video „Finding Nemo Walk to School DVD RIP“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: sea, Dad, fin, turtle, zones. Dieses Video enthält 117 Sätze und 678 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 3:43. Der Sprecher spricht schnell, etwa 183 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 78 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 23 der 117 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
turtle Substantiv/ˈtɝtl̩/Schildkröte
whoa/woʊ/brr, oha
explorer Substantiv/ɛkˈsplɔːɹə(ɹ)/Forscher, Forscherin
swim Verb/swɪm/schwimmen
aboard Adverb/əˈbɔɹd/an Bord
cloud Substantiv/ˈklaʊ̯d/Wolke, Gewölk
shock Substantiv/ʃɔk/Schock
pet Substantiv/pɛt/Haustier, Heimtier
explore Verb/ɪkˈsploɹ/erforschen
nonsense Substantiv/ˈnɒn.səns/Blödsinn, Nonsens
orbit Substantiv/ˈɔɹ.bɪt/Umlaufbahn, Orbit
snail Substantiv/sneɪl/Schnecke, Gehäuseschnecke
empirical Adjektiv/ɪmˈpɪɹɪkəl/empirisch, erfahrungsgemäß
sponge Substantiv/spʌnd͡ʒ/Schwamm
mollusc Substantiv/ˈmɑləsk/Weichtier, Molluske

Phrasal Verbs, die du hören wirst

WortBedeutung
go out Verbhinausgehen, herausgehen

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • Have you ever met a shark?
  • Excuse me, is this where we meet his teacher?
  • Ooh, where'd you go?
  • Hey, what'd I do?
  • Huh, I wonder where my class has gone?

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Komparativ -er than / more … than – zwei Dinge vergleichenfunnier than · shorter than
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine VorhersageI'll see · I'll ask · I'll pick
Zukunft mit „going to“ be going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnetgonna freak · We're going to stay
Verpflichtung: must / have to / need to sagen, dass etwas notwendig isthave to remember · must answer

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 32 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, we're, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

  • Die Laute „sh“ und „zh“: shock /ʃɔk/, clownfish /ˈklaʊnˌfɪʃ/, misconception /ˌmɪs.kənˈsɛp.ʃən/, obnoxious /əbˈnɑkʃəs/
  • Lange Wörter – auf die Betonung achten: empirical /ɪmˈpɪɹɪkəl/, anemone /əˈnɛməni/, intolerant /ɪnˈtɑləɹənt/, misconception /ˌmɪs.kənˈsɛp.ʃən/

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): whoa /woʊ/, swim /swɪm/, twirl /twɝl/
  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: aboard /əˈbɔɹd/, cloud /ˈklaʊ̯d/, sponge /spʌnd͡ʒ/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie turtle, whoa, explorer.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →