Shadowing-Übung: 'Professor Nincompoop' read by Bryan Cranston - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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Music Welcome to Storyline Online, brought to you by the SAG -AFTRA Foundation.
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I'm Bryan Cranston, and today I'm going to read Professor Nincompoop, written by Jimmy V and illustrated by Ben Askew.
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"Have I told you about my most impressively impressive discovery ever?" "No, Professor," Nick replied.
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"But we watch your videos," Tess said.
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"Of course you do!
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I'm amazingly amazing !" "My discovery started here in one of the deepest
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and darkest parts of the world !" "But pardon me, Professor, you know that's your closet, right?" Right?
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Precisely, Tess.
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I never travel without my trusty suitcase,
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especially when I'm searching for an animal so mysteriously mysterious that only other animals know where it lives.
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And with your help, I will reveal it and get my picture in the Professor's Hall of Fame.
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My lifelong dream.
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And we'll be the first to see it, right?
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Right -o -neek?
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And we'll get to take a selfie with it?
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Indeed -es.
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Wait, if only other animals know where to find this creature, how did you find it, Professor?
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My dear boy, I speak 743 different animal languages.
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And I'm even half fluent in flea.
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I chatted with some cheetahs in Chan.
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Meow meow, me me mo.
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Bantered with baboons in Borneo.
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Oh, ah, oh, oh, oh.
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And palavered with porcupines in Peru.
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Pop, pop, pop, pop, pop, pop.
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Did they really tell you where to go, Professor?
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exactly where to go, but before I could capture the critter, beastly beasts surrounded me.
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Thanks!
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I thought I was doomed.
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Um, it doesn't look very scary to me, Professor.
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Silly Nick, they were viciously vicious.
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I only escaped thanks to my cat -like reflexes and my lucky suitcase.
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Professor, Tess asked.
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I walk right up to the critter.
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It was massively massive!
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Professor, it...
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Doesn't look very big.
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Tess, it was huge!
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For its size.
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Were you scared, Professor?
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Of course not, my boy.
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You can't scare an income poop.
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I channeled my training in, I don't know, Taekwondo.
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And after the scuffle, I lugged the beast home.
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In a bicycle basket, Tess said?
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We know you're making this up, Nick added.
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Your conclusions are cabbywampus.
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This story is indeed true and this species is indeed new.
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Here are the facts.
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Fact 1: Face like a panda.
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Fact 2: Tail like a poodle.
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Fact 3: Smells like chicken poop in a chicken coop.
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Tess quirked an eyebrow.
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"You can't be serious." Are you even a real professor?
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Deep press.
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Count to ten.
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Bing, bing.
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Yoga pose.
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Professor Nincompoop is a scholar.
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Not a liar.
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I have incredibly credible degrees.
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And I'm even on the Internet.
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Everyone's on the Internet, Professor.
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Oh!
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This is scientific fact.
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I'll prove it.
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Behold!
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The Panda Poodle Cuckadoodle!
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We know that's not a panda or a poodle, and it doesn't smell like chicken poop or chicken coop.
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Nick's brows knitted together.
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Yes.
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But, they do like to cuddle and take selfies, Tess giggled.
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Smile, Professor.
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Snap!
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Is that for the famously famous Professor's Hall of Fame?
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No, Professor, it's for the awesomely awesome Pets' Wall of Fame.
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Indubitably, my lifelong dream.
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Nincompoop is never wrong.
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But, sometimes I must admit, I'm not quite right.
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Come on, Lewis!
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Let's go, Clark!
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We'll find that elusively elusive critter and get into that Professor's Hall of Fame someday.
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But at least we had some fun.
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Made new friends and got our picture on the Pets' Hall of Fame.
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Oh, Daddy loves his fuzzy little babies.
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Thank you.
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Professor Nincompoop.
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That was fun to read.
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And it reminded me of talking to friends when I was growing up about what was real and what was make -believe.
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And it's good to have both, but it's also good to know when someone is making something up or when it's an actual true story.
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So this book reminded me of that.
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Thank you for watching Storyline Online.
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Make sure you check out all of our stories.
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Keep watching.
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and keep reading.
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Music playing

Warum mit diesem Video das Sprechen üben?

Das Video "Professor Nincompoop", gelesen von Bryan Cranston, bietet eine unterhaltsame und lehrreiche Möglichkeit, Englisch sprechen zu üben. Die lebendige Erzählweise und die humorvolle Handlung helfen den Lernenden, ihren Wortschatz durch Kontext zu erweitern und ein besseres Verständnis der englischen Sprache zu entwickeln. Während des Schauens und Anhörens werden die Zuschauer ermutigt, mit dem Sprecher nachzusprechen und so Englisch Shadowing zu praktizieren. Dies verbessert nicht nur die mündliche Ausdrucksfähigkeit, sondern auch das Hörverständnis und die Sprachmelodie.

Grammatik & Ausdrücke im Kontext

In der Erzählung werden mehrere Schlüsselstrukturen verwendet, die für Englischlerner besonders nützlich sind:

  • Fragen stellen: "Did they really tell you where to go, Professor?" Diese Struktur zeigt, wie man Nachfragen formuliert, um mehr Informationen zu erhalten.
  • Adjektiv- und Adverbkombinationen: "massively massive!" Diese Art der Verstärkung ist wichtig, um die Bedeutung und den Ausdruck in der Sprache zu intensivieren.
  • Direkte Rede: "I walked right up to the critter." Direkte Rede hilft dabei, den gesprochenen Tonfall zu verstehen und eigene Reden authentischer zu gestalten.
  • Vergangenheit: "I thought I was DOOMED!" Die Verwendung der Vergangenheit ist entscheidend für das Erzählen von Geschichten und das Teilen von Erfahrungen.

Gemeinsame Aussprachefallen

Während des Vorlesens gibt es mehrere Worte und Phrasen, die herausfordernd sein können für Deutschsprachige Lernende:

  • Nincompoop: Dieses Wort hat eine unkonventionelle Aussprache, die nicht intuitiv ist. Es kann hilfreich sein, es langsam und mehrmals zu üben.
  • massively massive: Die Betonung auf dem Wort "massive" kann leicht übersehen werden. Achten Sie darauf, den Unterschied in den Betonungen zu erfassen.
  • Fangled: In „Fangled beasts“ könnte die Kombination der Laute für deutsche Sprecher eine Herausforderung darstellen.

Um Ihre Englische Aussprache zu verbessern, ist es wichtig, dass Sie regelmäßig in solchen Kontexten üben und das shadow speech oder shadowspeaks anwenden. Wiederholungen und Nachahmungen helfen dabei, ein Gefühl für den natürlichen Fluss der Sprache zu entwickeln, wodurch sich Ihre Sprechfähigkeiten erheblich steigern lassen.

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tutwas doomed · is indeed
Verb + -ing enjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgtKeep watching · keep reading
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersagewill reveal · we'll be · we'll get
Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiertI'm searching · you're making · is making

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →