Shadowing Practice: TOEIC Listening Part 4: A Train Delay and a New Expense System - Learn English Speaking with Video
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26 oraciones
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1
Questions seventy-seven through seventy-nine refer to the following announcement.
Las preguntas 77 a 79 se refieren al siguiente anuncio.
2
Attention, passengers waiting for the ten fifteen express to Manchester.
Atención, pasajeros que esperan el expreso de las 10:15 a Mánchester.
3
We're sorry to announce that this service is delayed.
Lamentamos informar de que este servicio sufre un retraso.
4
A signal problem near the station is being repaired right now,
En este momento se está reparando un problema de señalización cerca de la estación,
5
and we expect the train to leave in about forty minutes.
y esperamos que el tren salga dentro de unos 40 minutos.
6
While you wait, please enjoy a free hot drink,
Mientras espera, disfrute de una bebida caliente gratuita,
7
available at the café next to platform three.
disponible en la cafetería junto al andén 3.
8
Just show your ticket to a member of staff.
Solo tiene que mostrar su billete a un miembro del personal.
9
Passengers with connecting trains should go to the information desk.
Los pasajeros con trenes de enlace deben dirigirse al mostrador de información.
10
Once again, we apologise for the delay. Thank you for your patience.
Una vez más, pedimos disculpas por el retraso. Gracias por su paciencia.
11
What has caused the delay?
¿Qué ha causado el retraso?
12
What can passengers receive at the café?
¿Qué pueden recibir los pasajeros en la cafetería?
13
Who should go to the information desk?
¿Quién debe dirigirse al mostrador de información?
14
Questions eighty-six through eighty-eight refer to the following excerpt from a meeting.
Las preguntas 86 a 88 se refieren al siguiente fragmento de una reunión.
15
Okay, everyone, before we finish, I've got one last item.
Muy bien, a todos: antes de terminar, tengo un último tema.
16
Starting next month, we're switching to a new expense system!
¡A partir del mes que viene, cambiamos a un nuevo sistema de gastos!
17
I know, I know... nobody likes change.
Lo sé, lo sé... a nadie le gustan los cambios.
18
But honestly, the old paper forms were taking weeks to process.
Pero, sinceramente, los antiguos formularios en papel tardaban semanas en procesarse.
19
With the new app, you just take a photo of your receipt,
Con la nueva aplicación, solo tienen que tomar una foto de su recibo,
20
and you'll be paid back within three days!
¡y les reembolsarán el dinero en un plazo de 3 días!
21
There's a short training video on the staff website.
Hay un breve video de capacitación en el sitio web del personal.
22
Please watch it before the end of the week.
Por favor, véanlo antes de que termine la semana.
23
And if you get stuck, Maria in accounting is happy to help.
Y si se atascan, Maria, de contabilidad, estará encantada de ayudar.
24
What is the speaker mainly discussing?
¿De qué habla principalmente el hablante?
25
What does the speaker say about the old paper forms?
¿Qué dice el hablante sobre los antiguos formularios en papel?
26
What are listeners asked to do before the end of the week?
¿Qué se les pide a los oyentes que hagan antes de que termine la semana?
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Este vídeo tiene 26 frases y 249 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 1:36. El hablante habla a un ritmo natural de unas 155 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. El 83 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
14 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| delay sustantivo | /dɪˈleɪ̯/ | retraso, demora |
| passenger sustantivo | /ˈpæs.ɪn.d͡ʒɚ/ | pasajero, pasajera |
| refer verbo | /ɹɪˈfɜː/ | referir, remitir |
| desk sustantivo | /dɛsk/ | escritorio, pupitre |
| repair verbo | /ˈɹiːpɛɚ/ | reparar |
| connect verbo | /kəˈnɛkt/ | conectar, empalmar |
| announcement sustantivo | /əˈnaʊns.mənt/ | anuncio, anunciamiento |
| announce verbo | /əˈnaʊn(t)s/ | anunciar |
| expense sustantivo | /ɪkˈspɛns/ | gasto, dispendio |
| patience sustantivo | /ˈpeɪ̯.ʃəns/ | paciencia |
| apologize verbo | /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/ | disculparse [with con], pedir(le) perdón [with a] |
| receipt sustantivo | /ɹɪˈsiːt/ | recepción, recibimiento |
| listener sustantivo | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | oyente, escucha |
| excerpt sustantivo | /ˈɛɡzɜː(p)t/ | excerpta, excerta |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| pay back verbo | /peɪ bæk/ | devolver |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 4 contracciones y formas reducidas, como we're, I've, you'll. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como delay, passenger, refer.
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | is delayed · being repaired · be paid |
| Consejo con “should” should + verbo — decir qué es buena idea | should go |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días | is being · we're switching |
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.