Pratique du Shadowing: 코난 오브라이언 하버드 졸업축사 2026 (풀버전 한영자막) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « 코난 오브라이언 하버드 졸업축사 2026 ». Cette vidéo contient 258 phrases et 3056 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 24:55. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 123 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sue verbe | /sjuː/ | poursuivre en justice, intenter un procès à |
| theater nom | /ˈθi(ə)tɚ/ | théâtre |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| ceremony nom | /ˈsɛɹ.əˌmoʊ.ni/ | cérémonie |
| institution nom | /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/ | institution |
| achievement nom | /əˈt͡ʃiːv.mənt/ | réalisation, accomplissement |
| upcoming adjectif | à venir, prochain | |
| humanity nom | /hjuˈmænɪti/ | humanité |
| alarm nom | /əˈlɑɹm/ | alarme |
| enormous adjectif | /ɪˈnɔː.məs/ | énorme |
| gather verbe | /ˈɡæðɚ/ | ramasser |
| dental adjectif | /ˈdɛn.təl/ | dentaire |
| humble adjectif | /ˈhʌmbəl/ | humble |
| assure verbe | /əˈʃʊɹ/ | assurer |
| dancer nom | /ˈdænsəɹ/ | danseur, danseuse |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| turn out verbe | se finir, se terminer | |
| get out verbe | sortir | |
| mess around verbe | faire l’idiot | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Trust me, it's for the good of the school.
- I've done many things no man should do.
- How does that apply to me?
- I'm giving a commencement address.
- Where did I think of that one?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has produced · has stopped · have been lectured |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was named · was told · have been lectured |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | woman who had · man who went · humiliation, which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 43 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: theater /ˈθi(ə)tɚ/, gather /ˈɡæðɚ/, bath /bɑːθ/, worthy /ˈwɝ.ði/, seventh /ˈsɛvənθ/
- Les sons « sh » et « zh »: institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, assure /əˈʃʊɹ/, accomplishment /əˈkɑm.plɪʃ.mənt/, exception /əkˈsɛpʃən/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/
- Mots longs — placez bien l’accent: ceremony /ˈsɛɹ.əˌmoʊ.ni/, institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, humanity /hjuˈmænɪti/, accomplishment /əˈkɑm.plɪʃ.mənt/, humility /hjuːˈmɪlɪti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: humanity /hjuˈmænɪti/, humble /ˈhʌmbəl/, humility /hjuːˈmɪlɪti/, humour /ˈhjuːmɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: institution /ˌɪn.stɪˈtʃuː.ʃən/, achievement /əˈt͡ʃiːv.mənt/, architecture /ˈɑː.kɪˌtɛk.t͡ʃə/, passenger /ˈpæs.ɪn.d͡ʒɚ/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: ceremony /ˈsɛɹ.əˌmoʊ.ni/, alarm /əˈlɑɹm/, assure /əˈʃʊɹ/, dancer /ˈdænsəɹ/, berry /ˈbɛɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sue, theater, lesson.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



















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