Pratique du Shadowing: I Cooked Against Robots - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « I Cooked Against Robots ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Nick, Mark, robot, Neo, pasta. Cette vidéo contient 364 phrases et 3786 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 16:31. Le locuteur parle vite, environ 229 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| robot nom | /ˈɹoʊ.bɑt/ | robot |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| steak nom | /steɪk/ | bifteck, steak |
| toast nom | /toʊst/ | pain grillé, toast |
| dish nom | /dɪʃ/ | assiette, plat |
| stir verbe | /stɝ/ | remuer |
| spatula nom | /ˈspætjʊlə/ | spatule |
| olive nom | /ˈɑ.lɪv/ | olive |
| chef nom | /ʃɛf/ | chef cuisinier, chef |
| cube nom | /kjub/ | cube |
| unfair adjectif | /ʌnˈfɛɚ/ | injuste, déloyal |
| parsley nom | /ˈpɑː(ɹ)sli/ | persil |
| sear verbe | /sɪə̯(ɹ)/ | saisir, griller |
| toaster nom | /ˈtəʊ̯s.təː/ | grille-pain, toasteur |
| urchin nom | /ˈɝt͡ʃɪn/ | garnement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| clean up verbe | nettoyer | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| figure out verbe | cerner | |
| roll out verbe | déployer, sortir | |
| tie up verbe | ligoter |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How are we doing here?
- Why don't you do that toaster?
- Do you need any help?
- You see what you're up against right now?
- Neo, why don't you explain your dish first?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have dropped · have seen · haven't even started |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was done · is done · have been chosen |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | nuts, which are · tell which is · medium, which is |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | start smelling · finished eating · start cooking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 160 contractions et formes réduites, comme I'm, gonna, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: dish /dɪʃ/, chef /ʃɛf/, pistachio /pɪsˈtæʃioʊ/, gosh /ɡɑːʃ/, precision /pɹɪˈsɪʒ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: puttanesca /ˌputəˈnɛskə/, asparagus /əˈspæɹ.ə.ɡəs/, chimichurri /ˌt͡ʃɪmiˈt͡ʃʊɹi/, pepperoni /pɛpəˈɹoʊni/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: herb /hɜːb/, handshake /ˈhæn(d)ˌʃeɪk/, humanoid /ˈhjuːmənɔɪd/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: urchin /ˈɝt͡ʃɪn/, chop /t͡ʃɑp/, chimichurri /ˌt͡ʃɪmiˈt͡ʃʊɹi/, anchovy /ˈænˌt͡ʃoʊ.vi/, gentle /ˈd͡ʒɛntl̩/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: robot /ˈɹoʊ.bɑt/, parsley /ˈpɑː(ɹ)sli/, sear /sɪə̯(ɹ)/, garlic /ˈɡɑɹlɪk/, airplane /ˈɛɹˌpleɪ̯n/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme robot, pasta, steak.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























