Pratique du Shadowing: Norway vs England Snacks - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 17 phrases et 126 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:32. Le locuteur parle vite, environ 235 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 71 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

11 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• chip /t͡ʃɪp/ (nom) — brisure, fragment. A small piece broken from a larger piece of solid material.
• corn /ˈkɔːn/ (nom) — maïs. Any cereal plant (or its grain) that is the main crop or staple of a country or region.
• snack /snæk/ (nom) — casse-croûte m or casse-croute, hors-d'œuvre. A light meal.
• layer /ˈleɪ̯ɚ/ (nom) — couche. A single thickness of some material covering a surface.
• versus /ˈvɝsəs/ — contre, face à. Against; in opposition to.
• melt /mɛlt/ (verbe) — fondre, se dissoudre. To change (or to be changed) from a solid state to a liquid state, usually by a gradual heat.
• cocktail /ˈkɑk.teɪl/ (nom) — cocktail. A mixed alcoholic beverage.
• cone /ˈkoʊn/ (nom) — surface conique, cône. A surface of revolution formed by rotating a segment of a line around another line that intersects the first line.
• jelly /ˈd͡ʒɛli/ (nom) — gelée. A dessert made by boiling gelatine (or a plant-based alternative such as agar or carrageenan), sugar and some flavouring (often derived from fruit) and…
• chili /ˈt͡ʃɪli/ (nom) — piment. The pungent, spicy fresh or dried fruit of any of several cultivated varieties of capsicum peppers, used in cooking.
• biscuit /ˈbɪs.kɪt/ (nom) — biscuit. A small, flat, baked good which is either hard and crisp or else soft but firm; a cookie.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme don't, they've, you'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme chip, corn, snack.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :