Pratique du Shadowing: Learn English while I explore Busan's coastline | B1-B2 level - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Learn English while I explore Busan's coastline ». Cette vidéo contient 296 phrases et 1955 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:24. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 112 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| café nom | /ˌkæˈfeɪ/ | café |
| lighthouse nom | /ˈlaɪthaʊs/ | phare |
| pint nom | /paɪnt/ | chopine |
| gush verbe | /ˈɡʌʃ/ | jaillir |
| ladle nom | /ˈleɪ.dəl/ | louche f cuillère à pot, poche |
| astronaut nom | /ˈæstɹəˌnɔt/ | astronaute |
| broth nom | /bɹɔθ/ | bouillon |
| caw nom | /kɔː/ | croassement, croa |
| frenzy nom | /ˈfɹɛnzi/ | frénésie |
| iridescent adjectif | /ˌɪɹ.ɪˈdɛs.ənt/ | iridescent |
| ramen nom | /ˈɹɑːmən/ | ramen |
| tongs nom | /tɔŋz/ | pinces |
| fluent adjectif | /ˈfluənt/ | parler couramment |
| stroll verbe | /stɹoʊl/ | flâner, se promener |
| capsule nom | /ˈkæps(ə)l/ | capsule |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| check out verbe | mater, regarder |
| get off verbe | descendre, faire descendre |
| go up verbe | monter, s'élever |
| sit down verbe | s'asseoir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm looking out onto the horizon.
- Sun's catching your face nicely.
- We're not strolling, we're rolling.
- Can you smell it through the screen?
- You're chilled out aren't you?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | We've wanted · I've ever seen · We've arrived |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are called · are made · is called |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | promenade, which is · iridescent, which means · feature which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 46 contractions et formes réduites, comme we're, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: broth /bɹɔθ/, soothe /suːð/, thoroughly /ˈθʌɹ.ə.li/
- Les sons « sh » et « zh »: gush /ˈɡʌʃ/, immersion /ɪˈmɝʒən/, moustache /ˈmʌstæʃ/, shimmer /ˈʃɪm.ɚ/, squishy /ˈskwɪʃi/
- Mots longs — placez bien l’accent: iridescent /ˌɪɹ.ɪˈdɛs.ənt/, binoculars /(ˌ)baɪˈnɑ.kjə.lɚz/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/, pandemonium /ˌpæn.dəˈmoʊ.ni.əm/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: lighthouse /ˈlaɪthaʊs/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/, horizon /həˈɹaɪ.zən/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: statue /ˈstæt͡ʃu/, butchery /ˈbʊt͡ʃəɹi/, squidge /skwɪd͡ʒ/, cheeky /ˈt͡ʃiːki/, ouch /ˈaʊt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: astronaut /ˈæstɹəˌnɔt/, broth /bɹɔθ/, frenzy /ˈfɹɛnzi/, iridescent /ˌɪɹ.ɪˈdɛs.ənt/, ramen /ˈɹɑːmən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme café, lighthouse, pint.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























