Pratique du Shadowing: Lima's Red Hot Chilli - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
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Lima's Red Hot Chili Written by David Mills Illustrated by Derek Brazell When Lima got home from school,
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she felt hungry.
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I feel hungry, she said.
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Plenty of food in the kitchen, shouted her mother.
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But don't eat the red-hot chilli!" So Lima went to the kitchen for a nibble.
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She found a hairy brown coconut.
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But it was just too hard.
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The shiny samosas were just too cold.
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The can of spaghetti was just too difficult.
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And the sticky sweets were just too high up for Lima.
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Then she saw it.
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The most delicious, shiny, red thing.
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The red hot chilli.
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Quietly and secretly, Lima popped it into her mouth.
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Crunch.
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not keep her secret very long,
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Lima's face got hotter and hotter and hotter and fireworks flew out of her mouth.
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Her mother came to help.
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Water, water, try some water.
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So Lima swallowed a whole glass of cold, cold water, which was nice,
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but her mouth was still too hot.
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Then her dad came to help.
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Ice cream, ice cream, try some ice cream.
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So Lima ate dollops of freezing ice cream, which was lovely.
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But her mouth was still too hot.
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Then her auntie came to help.
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Jelly, jelly, try some jelly.
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So Lima ate mountains of wobbly jelly, which was yummy.
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But her mouth was still too hot.
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Then her grandad came to help.
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Mango, mango, try some mango.
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So Lima ate a whole juicy mango, which was delicious.
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But her mouth was still too hot.
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At last her grandma came to help.
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Milk, milk, try some milk.
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So Lima drank a huge jug of cool milk.
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Then slowly… Lima smiled a milky smile.
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Ah, said Lima, no more red hot chili.
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Phew, said everyone.
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Now, said Lima's mum, are you still hungry?
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No, said Lima, holding her belly just a bit full.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 41 phrases et 309 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:03. Le locuteur parle lentement, environ 76 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 73 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| jelly nom | /ˈd͡ʒɛli/ | gelée |
| chili nom | /ˈt͡ʃɪli/ | piment |
| mango nom | /ˈmæŋɡəʊ/ | manguier |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| delicious adjectif | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | délicieux, savoureux |
| quietly adverbe | /ˈkwaɪ.ɪt.li/ | paisablement, tranquillement |
| freeze verbe | /ˈfɹiːz/ | geler, glacer |
| grandma nom | /ˈɡɹænmɑː/ | mamie |
| belly nom | /ˈbɛli/ | ventre |
| shout verbe | /ʃaʊt/ | crier |
| secretly adverbe | /ˈsiː.kɹɪt.li/ | secrètement, en cachette |
| coconut nom | /ˈkəʊ.kə.nʌt/ | noix de coco |
| swallow verbe | /ˈswɑ.loʊ/ | avaler |
| hairy adjectif | /ˈhɛɹ.i/ | poilu |
| sticky adjectif | /ˈstɪki/ | collant, gluant |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shout /ʃaʊt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme jelly, chili, mango.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.