Pratique du Shadowing: Project Risk Workshop: What Could Go Wrong? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « Project Risk Workshop: What Could Go Wrong? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : risk, provider, backup, hour. Cette vidéo contient 34 phrases et 260 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:00. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 130 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 11 de ses 34 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 12 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| likelihood nom | /ˈlaɪklihʊd/ | vraisemblance |
| contingency nom | /kənˈtɪnd͡ʒənsi/ | contingence, éventualité |
| downtime nom | /ˈdaʊnˌtaɪm/ | pause, repos |
| fallback nom | /ˈfɔːl.bæk/ | plan de repli, solution de repli |
| invoice nom | /ˈɪnˌvɔɪs/ | facture |
| mitigation nom | /mɪtɪˈɡeɪʃən/ | soulagement |
| outage nom | /ˈaʊ.tɪd͡ʒ/ | panne, interruption |
| residual adjectif | /ɹɪˈzɪd͡ʒ.u.əl/ | résiduel |
| queue nom | /kju/ | file, queue |
| appetite nom | /ˈæp.əˌtaɪt/ | appétit |
| whatsoever adverbe | /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/ | du tout, d'aucune sorte |
| frankly adverbe | /fɹæŋkli/ | franchement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| go down verbe | descendre |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Honestly, that's my favorite part of the job.
- Wait, so it's a single point of failure?
- Hmm, let's talk worst-case scenario, then.
- How long could we go without taking payments?
- Ha, I suppose that's me, isn't it?
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme we're, I'm, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: contingency /kənˈtɪnd͡ʒənsi/, mitigation /mɪtɪˈɡeɪʃən/, residual /ɹɪˈzɪd͡ʒ.u.əl/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: likelihood /ˈlaɪklihʊd/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: contingency /kənˈtɪnd͡ʒənsi/, outage /ˈaʊ.tɪd͡ʒ/, residual /ɹɪˈzɪd͡ʒ.u.əl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: residual /ɹɪˈzɪd͡ʒ.u.əl/, frankly /fɹæŋkli/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme likelihood, contingency, downtime.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









