Pratique du Shadowing: Rachel's First Associate Case | Suits - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Rachel's First Associate Case ». Cette vidéo contient 240 phrases et 1426 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:21. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 138 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 37 de ses 240 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| ballet nom | /bælˈeɪ/ | ballet |
| breathtaking adjectif | /ˈbɹɛθˌteɪ.kɪŋ/ | époustouflant, à couper le souffle |
| rehearsal nom | /ɹɪˈhɝsl̩/ | répétition |
| embody verbe | /ɪmˈbɒdi/ | incarner, personnifier |
| eviction nom | /ɪˈvɪk.ʃən/ | expulsion, éviction |
| nutcracker nom | /ˈnʌtˌkɹækɚ/ | casse-noix, casse-noisettes |
| reorganize verbe | réorganiser | |
| limb nom | /lɪm/ | membre, extrémité |
| folder nom | /ˈfoʊldɚ/ | dossier, chemise |
| tenant nom | /ˈtɛ.nənt/ | occupant |
| magnificent adjectif | /mæɡˈnɪfəsənt/ | magnifique |
| scandal nom | /ˈskændəl/ | scandale, esclandre |
| lease nom | /liːs/ | contrat de bail, bail |
| emotion nom | /ɪˈməʊ.ʃən/ | émotion |
| alphabetical adjectif | /ˌæl.fəˈbɛt.ɪ.kəl/ | alphabétique |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come along verbe | accompagner, venir | |
| figure out verbe | cerner | |
| get out verbe | sortir | |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | tais-toi! informal, taisez-vous! formal or plural |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Are you, uh, an aficionado?
- Are you here with someone?
- How am I supposed to know?
- Louis isn't behind you?
- You steady enough to break the house?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if you had, I wouldn't know · if someone wronged him, he wouldn't hesitate |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | been drafted · cannot be put · be put |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've just been drafted · I've dictated · has created |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 49 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathtaking /ˈbɹɛθˌteɪ.kɪŋ/, ruthless /ˈɹuːθləs/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/
- Les sons « sh » et « zh »: eviction /ɪˈvɪk.ʃən/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, aficionado /əˌfɪʃ.(j)əˈnɑː.dəʊ/, precaution /pɹiːˈkɔ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: magnificent /mæɡˈnɪfəsənt/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/, aficionado /əˌfɪʃ.(j)əˈnɑː.dəʊ/, alphabetical /ˌæl.fəˈbɛt.ɪ.kəl/, patriotism /ˈpeɪtɹi.əˌtɪzəm/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: rehearsal /ɹɪˈhɝsl̩/, rehab /ˈɹiːhæb/, hesitate /ˈhɛz.ə.teɪt/, happily /ˈhæp.ə.li/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: outrageous /aʊtˈɹeɪ.d͡ʒəs/, urgent /ˈɜː.d͡ʒənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: breathtaking /ˈbɹɛθˌteɪ.kɪŋ/, rehearsal /ɹɪˈhɝsl̩/, nutcracker /ˈnʌtˌkɹækɚ/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/, creaky /ˈkɹiːki/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme ballet, breathtaking, rehearsal.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























