Pratique du Shadowing: Why Are We Becoming More Easily Distracted | Level A1 | English shadowing - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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Why are we becoming more easily distracted?
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Hello, everyone.
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Today we are going to talk about a problem that many people face.
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It is called distraction.
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Distraction means we cannot focus.
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We try to do something, but we stop.
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We think about something else.
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We do something else.
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This happens to children, students, and adults, too.
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Let me give you an example.
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You sit down to do your homework.
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You open your book, but then you hear your phone.
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It rings or shows a message.
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You pick up your phone and look.
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You see a funny video.
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You laugh and keep watching more videos.
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After 10 minutes, you forget about your homework.
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This is distraction.
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It happens every day.
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But why?
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Why do we get distracted so much?
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One big reason is our phone.
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Many people use the smartphone every day.
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The phone gives us news,
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games, videos, music, and messages.
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It always shows something new.
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Our brain likes new things.
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When we see something new, we want to look.
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It is hard to stop.
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Another reason is social media.
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On Facebook, TikTok, Instagram, or YouTube,
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there is always something happening.
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Someone is dancing, someone is cooking, someone is traveling.
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We see these things and want to watch more.
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We scroll, scroll, and scroll again.
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After some time, we forget what we were doing before.
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Also, we are more distracted because we do many things at the same time.
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We try to study and listen to music.
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We eat and watch videos.
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We walk and check our phones.
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But when we do many things, our brain cannot focus.
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We think we are busy,
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but we are not really doing anything well.
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Another reason is that we are tired.
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When we don't sleep well, Our brain feels slow.
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We cannot think clearly.
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We lose focus easily we want to rest
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but we look at our phones or play games instead good sleep helps us focus better so sleep is important
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sometimes we feel stress or worry we have many things in our mind we think about school work or problems.
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When we feel like this,
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it is hard to sit and focus on one thing.
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We jump from thought to thought.
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We want to forget stress,
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so we look for something fun or easy.
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So, what can we do to fix this?
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First, we can turn off our phone or put it in another room when we want to work or study.
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No phone means fewer distractions We can also use a timer Work for 20 minutes,
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then take a 5-minute break This helps the brain to stay fresh Second,
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we can try to do one thing at a time When we eat,
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just eat When we read,
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just read This is called being present It helps us enjoy the moment and stay focused.
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Third, we should get enough sleep.
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Try to sleep seven or eight hours every night.
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A good night's sleep gives us more energy and focus the next day.
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Also, we can take deep breaths when we feel stress.
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We can go for a short walk.
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We can talk to a friend.
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These small actions help our mind to relax.
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And remember, it's okay to get distracted sometimes.
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We are human, but we can learn to control it.
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We can build better habits.
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We can choose what is important and give it our full attention.
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So, next time you sit to do something,
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ask yourself, Is this the best time to look at my phone?
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If not, put it away.
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Try to focus for a short time.
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Start small.
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10 minutes.
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Then 15.
80
Step by step, you'll get better.
81
Thank you for watching.
82
Let's learn to focus better,
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live better, and enjoy each moment.
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See you next time.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Why Are We Becoming More Easily Distracted ». Les mots qui reviennent le plus souvent : focus, sleep, distraction, distracted, brain. Cette vidéo contient 84 phrases et 626 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:46. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 131 mots par minute, confortable pour le shadowing. 94 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
distraction nom/dɪsˈtɹæk.ʃən/distraction
distract verbe/dɪˈstɹækt/distraire
distress nom/dɪˈstɹɛs/détresse
scroll nom/skɹoʊl/rouleau (de papyrus ou de parchemin), papyrus
homework nom/ˈhoʊmˌwɝk/devoirs
fewer/ˈfjuː.ɚ/moins (de)
relax verbe/ɹɪˈlæks/relâcher
habit nom/ˈhæb.ɪt/habitude
smartphone nom/ˈsmɑɹtfoʊn/smartphone, ordiphone
timer nom/ˈtaɪmɚ/minuteur
jump verbe/d͡ʒʌmp/sauter
laugh verbe/læf/rire
cook verbe/kʊk/cuisiner, cuire or faire cuire
breath nom/bɹɛθ/respiration

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
pick up verbesoulever
turn off verbeéteindre

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Why are we becoming more easily distracted?
  • Why do we get distracted so much?
  • Step by step, you'll get better.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitis called
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentare we becoming · is dancing · are not really doing

Prononciation à surveiller

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, habit /ˈhæb.ɪt/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, distract /dɪˈstɹækt/, distress /dɪˈstɹɛs/, scroll /skɹoʊl/, relax /ɹɪˈlæks/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme distraction, distract, distress.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →