Shadowing Practice: B1 English Listening Practice - Creativity - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
75 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Hey everybody!
2
Welcome to this B1 English listening practice video.
3
You can use this video to practice your listening and comprehension as I speak.
4
Before we start, remember to sign up for our $1 listening practice seminars at polyglossa.com
5
and download my free Listening Time podcast so you can practice your listening skills.
6
So today, I'm going to talk about creativity.
7
I feel like this is a topic that doesn't get discussed much outside of certain artistic communities.
8
However, I think it's something important that plays a role in all of our lives.
9
First of all, let's try to define creativity.
10
One of the definitions I found was the following.
11
The use of the imagination or original ideas.
12
This is exactly how I'd describe it.
13
When you produce something original,
14
whether it be an idea,
15
solution, game, or work of art, you're being creative.
16
So that would mean that the opposite of being creative is doing things
17
or copying things that other people do or tell you to do.
18
In many situations this isn't a bad thing.
19
There are a plethora of situations that don't call for creativity.
20
In these cases, the best thing to do is to follow orders,
21
plans, or processes that are already laid out for you.
22
When you're on the job,
23
it's probably not good for you to always try to be creative.
24
You might actually end up making things worse that way.
25
However, there are many situations in which creativity is good,
26
and so we should try to foster that in ourselves and in our children.
27
I mention children because in my opinion,
28
creativity is an essential part of being a child.
29
For example, when I was a young kid,
30
I played outside practically every day with my neighbors,
31
and the games we played involved a lot of creativity on our part.
32
We had to imagine certain scenarios,
33
think of rules to follow,
34
and invent many aspects of these games as we went along.
35
This called for creative thinking because we had to make these games interesting and fun.
36
However, nowadays, this type of play isn't quite as popular as it used to be.
37
Sure, many kids invent games and play outside,
38
but it's becoming increasingly normal for kids to spend hours in front of a screen every day.
39
Their source of entertainment comes from what they're shown on this device,
40
and so they don't have to be creative to have fun.
41
Some people might not consider this that big of a problem, but I do.
42
I've worked with many kids in different contexts and I've definitely seen the importance of creativity in kids' lives.
43
I've taught many kids that don't have this tendency to be creative
44
and in my opinion this has had some negative effects on their lives.
45
In many cases these kids have worse communication skills and they seem to have less self-confidence.
46
However on the other hand I've known some kids who probably had too much freedom in their creativity
47
and this also seemed to have some negative effects.
48
For example, these kids sometimes had trouble following rules.
49
In summary, I think that we should create an environment for our kids that fosters creativity,
50
but I also think that we should reign in that creativity at times.
51
So how can we train our creativity and become more creative in general?
52
I think the best way to do this is to do creative activities.
53
There are plenty of artistic activities that we can try our hand at.
54
For example, you might want to try drawing or painting.
55
I'm certainly not good at either of these,
56
but I do engage in them from time to time,
57
and I think it really benefits me.
58
It takes me out of my comfort zone and forces me to think
59
and move in a way that's not too familiar to me.
60
Another creative activity that you might want to try is creative writing.
61
Not many people engage in this activity on a regular basis, but they should.
62
It makes you think of words and phrases that you might not normally use,
63
and it forces you to describe things in a way that you're not used to.
64
Needless to say, fiction writers are some of the most creative people out there.
65
I'm sure there are also many other activities that you could think of that could help you train your creativity.
66
Okay, now I'm going to ask you three questions about today's video.
67
Write your answers in a comment down below.
68
Number one, what's the opposite of being creative?
69
Number two, what's one reason why many kids don't play creative games nowadays?
70
And number three, what's one activity that you can do to train your creativity?
71
Alright, before we go, remember to sign up for our $1 listening practice seminars
72
and download our Listening Time podcast to practice your listening skills.
73
And of course, subscribe to the channel,
74
click on the bell, and follow us on Instagram.
75
I'll see you next time.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
A14,681
A1 English Listening Practice - Language Learning
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A11,388
A1 English Listening Practice - Daily Routine
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A22,405
A2 English Listening Practice - Travel
American AccentTravel EnglishWorking Adults
A1612
A1 English Listening Practice - Social Media Apps
American AccentKidsTravel EnglishTeens
A1713
A1 English Listening Practice - Transportation
American AccentTravel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A11,360
A1 English Listening Practice - Weather
American AccentKidsTravel EnglishTeens
A2257
A2 English Listening Practice - Clothes and Fashion
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A2161
A2 English Listening Practice - Childhood
American AccentKidsDaily Conversation
B25
Learn English With These Resources
Daily ConversationUniversity Students
B2273
B2 English Listening Practice - Living Abroad
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A12,642
A1 English Listening Practice - Cooking
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A11,191
A1 English Listening Practice - Supermarket
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A278
A2 English Listening Practice - Dentist
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A1241
A1 English Listening Practice - Working from Home
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationWorking Adults
A12,269
A1 English Listening Practice - Money
American AccentDaily ConversationWorking Adults
A2211
A2 English Listening Practice - Zoo Animals
American AccentKidsTravel EnglishTeens
B115
My Last Video
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A1150
A1 English Listening Practice - Countries
American AccentKidsTravel EnglishTeens
B1121
B1 English Listening Practice - Restaurants
American AccentTravel EnglishDaily Conversation
B1149
B1 English Listening Practice - Immigration
American AccentDaily ConversationWorking Adults
FOR YOU
המלץ על סרטון
A2192
68 משפטים
A2 English Listening Practice - Happiness
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B11
109 משפטים
Why Do We Feel More Creative at Certain Times? | B1 English Shadowing
Daily ConversationUniversity Students
B142
54 משפטים
B1 English Listening Practice - Fads
American AccentKidsTeensDaily Conversation
![THINK & SPEAK IN ENGLISH | About Your Skills And Abilities [Episode 1]](https://img.youtube.com/vi/RLhtFBzxcS4/mqdefault.jpg)
B114
228 משפטים
THINK & SPEAK IN ENGLISH | About Your Skills And Abilities [Episode 1]
American AccentInterview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B1172
5 משפטים
English Listening Practice For Beginners 🎵 | Music in My Life | B1 Level #shorts #englishpodcast
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
226 משפטים
Don't Overthink in English, Just Listen and Repeat | Listening Practice for A2/ B1 Level
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
118 משפטים
Video
TeensDaily ConversationHigh School Students
B17
39 משפטים
HOW TO BE SOCIAL - HOW TO NEVER RUN OUT OF THINGS TO SAY
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
263 משפטים
20 Minutes Practice English Speaking & Listening Skills | English Practice Routine
TeensDaily ConversationHigh School Students
B188
52 משפטים
B1 English Listening Practice with Test - Leisure Time
TeensDaily ConversationHigh School Students
B15
420 משפטים
Speak With Me: Realistic English Speaking Practice
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
416 משפטים
Talking About Childhood in English | Easy English Conversation Practice (A1–B1)
TeensDaily ConversationHigh School Students
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “B1 English Listening Practice - Creativity”. המילים שחוזרות הכי הרבה: creativity, creative, kid, listening, practice. בסרטון הזה יש 75 משפטים ו-834 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 4:19. הדובר מדבר מהר, כ-193 מילים בדקה, אז צפו לצלילים מחוברים ומקוצרים. 88% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שקל לעקוב אחרי אוצר המילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
13 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| creativity שם עצם | /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/ | יצירתיות |
| seminar שם עצם | /ˈsɛmɪnɑɹ/ | סֶמִינָר |
| nowadays תואר הפועל | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | כיום |
| podcast שם עצם | /ˈpɑdˌkæst/ | פּוֹדְקַאסְט, הֶסְכֵּת |
| artistic שם תואר | /ɑɹˈtɪs.tɪk/ | אָמָּנוּתִי |
| plethora שם עצם | /ˈplɛθəɹə/ | שָׁלָל |
| comprehension שם עצם | /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/ | הֲבָנָה |
| tendency שם עצם | /ˈtɛn.dən.si/ | נטייה \ נְטִיָּה |
| subscribe פועל | /səbˈskɹaɪb/ | נִמְנָה |
| reign שם עצם | /ɹeɪ̯n/ | מַלְכוּת |
| imagination שם עצם | /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/ | דִּמְיוֹן |
| phrase שם עצם | /ˈfɹeɪ̯z/ | צֵרוּף לָשׁוֹן, מִשְׁפָּט |
| define פועל | /dɪˈfaɪn/ | הגדיר |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- First of all, let's try to define creativity.
- This is exactly how I'd describe it.
- Number one, what's the opposite of being creative?
- I'll see you next time.
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | I've worked · I've taught · has had |
| אפשרות עם “might / may” might/may + verb — משהו שיכול לקרות, אך לא בטוח | might actually end · might not consider · might want |
| עצה עם “should” should + verb — לומר מה כדאי או מומלץ לעשות | should try · should create · should reign |
| שם תואר מובהק (Superlatives) the -est / the most … — לציין את הגבוה או הנמוך ביותר בקבוצה | the best · the most creative |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-21 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, I'm, I've. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, practically /ˈpɹæk.tɪ.k(ə.)li/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: podcast /ˈpɑdˌkæst/, practically /ˈpɹæk.tɪ.k(ə.)li/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, seminar /ˈsɛmɪnɑɹ/, artistic /ɑɹˈtɪs.tɪk/, plethora /ˈplɛθəɹə/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: nowadays /ˈnaʊ.ə.deɪz/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו creativity, seminar, nowadays.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.