Shadowing Practice: Evaluation of Obesity Studies | Dr. Wendy Bennett - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

30 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Hello, my name is Wendy Bennett
2
and I'm an associate professor of medicine at the Johns Hopkins University School of Medicine and the School of Public Health.
3
Obesity is an enormous public health problem and it affects both children and adults.
4
Many of our traditional interventions have focused on the individual's health behaviors like diet and physical activity.
5
So the motivation of this project was to understand what are the methods
6
that researchers are using in these natural experiment studies on obesity
7
so that we can improve our understanding of the types of data sources we're using,
8
the data linkages, and the different methods and analytic approaches being used.
9
Of the 264 studies we identified,
10
53 % of those were natural experiment studies and these again were studies where researchers did not have control over the intervention.
11
Most of the studies that we found were conducted in children and in the school setting.
12
All of the natural experiment studies used a population -based data source
13
and most of them used national level data or state level data.
14
Fewer studies had access to looking at community level data.
15
Increasingly we find that studies that are assessing physical activity are using accelerometers
16
or other types of wearable devices to assess how active people are.
17
In the natural experiment studies,
18
the most common analytic approach was a cross -sectional comparison where the researchers compared those
19
that were exposed to the policy or program
20
or built environment change versus those that were not exposed to that change or program or policy.
21
So we found that natural experiment studies had overall a high -risk bias,
22
and this was mostly due to high losses to follow -up in their studies, as well as high risks of confounding.
23
For researchers, we identified several areas where we think that researchers can improve the types of data sources we're using,
24
the way we're linking data, and increase the frequency of linking data sources together.
25
Policymakers are going to want to use natural experiments
26
and evaluations like them to understand whether their policies and programs are effective in reducing obesity as well as preventing obesity.
27
Obesity research, this would be very helpful to understand quickly
28
which are the studies that are high quality and which are the most effective strategies to reduce obesity and prevent obesity.
29
All of this data that we're pulling together can be helpful in future studies
30
when we're trying to understand what is most effective in our neighborhoods and communities to impact obesity.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה מבוסס על הסרטון “Evaluation of Obesity Studies”. המילים שחוזרות הכי הרבה: studies, obesity, experiment, natural, researchers. בסרטון הזה יש 30 משפטים ו-414 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:00. הדובר שומר על קצב יציב של כ-138 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 85% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

8 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
obesity שם עצם/ə(ʊ)ˈbiːsɪti/שׁוֹמֶן, השמנת יתר חולנית
experiment שם עצם/ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ניסוי, נִסּוּי
compare פועל/kəmˈpɛɚ/השווה \ הִשְׁוָה
frequency שם עצם/ˈfɹiːkwənsi/תדירות
versus/ˈvɝsəs/נֶגֶד
fewer/ˈfjuː.ɚ/פחות
motivation שם עצם/ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/מוֹטִיבַצְיָה
bias שם עצם/ˈbaɪ.əs/נטייה, הטיה

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-6 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו we're, I'm. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: intervention /ɪntɚˈvɛnʃən/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, evaluation /ɪˌvæljuˈeɪʃn̩/, sectional /ˈsɛkʃənəl/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: obesity /ə(ʊ)ˈbiːsɪti/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, intervention /ɪntɚˈvɛnʃən/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: frequency /ˈfɹiːkwənsi/, wearable /wɛə̯ɹəbl̩/
  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: evaluation /ɪˌvæljuˈeɪʃn̩/, analytic /ˌænəˈlɪtɪk/, accelerometer /ækˌsɛl.əˈɹɑ.mə.tɚ/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, researcher /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/, frequency /ˈfɹiːkwənsi/, accelerometer /ækˌsɛl.əˈɹɑ.mə.tɚ/, wearable /wɛə̯ɹəbl̩/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו obesity, experiment, compare.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →